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像阳光一样释放能量——阳光教师队伍建设的实践和探索
我园在探索园所管理中将特色定位于“阳光教育”,其核心理念为“让三幼人在阳光下成长”,我园的阳光教育理念文化构建体系就是通过对幼儿园教育生态的改善、对幼儿课程的革新、生活形态和师生互动的变革来实现阳光教育的目标。
标签:教师队伍建设,实践和探索类别:队伍建设浏览次数:2599次
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在幼儿园开展篮球运动的价值与策略
幼儿园体育教育应以促进幼儿身心和谐健康发展为宗旨,幼儿园教师为幼儿设计的体育活动应体现基础性、综合性、趣味性与科学性的特征,应能为幼儿提供锻炼多种运动技能与发展多方面身心素质的机会。
标签:幼儿园篮球运动,运动价值策略类别:健康教育浏览次数:5151次
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不肯长大的小姑娘
有个小姑娘,她跟爸爸、妈妈、奶奶住在一个村子里,日了过得很快活。 后来小姑娘有了个弟弟,她常常带着出去玩,一起到鸡窝里捡鸡蛋,还让弟弟去摸摸那头很大很大的母牛 可是有一回打仗了,爸爸给抽去当兵,再也没回家。妈..
标签:幼儿故事,小姑娘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1477次
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幼儿园中班活动区活动:兔子先生去散步
目标: 1.关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义,尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 2.理解生活中常见标志的意义,学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。
标签:活动区活动,兔子先生,去散步类别:区域游戏浏览次数:253次
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幼儿公共教育
You’er gonggong jiaoyu 幼儿公共教育(public education in early child-hood) 由家庭之外的社会(包括国家、社区、单位、私人)指派专人组织实施的、旨在促..
标签:幼儿公共教育类别:教育理论浏览次数:1101次
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幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略
谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们常用的语言运用形式,也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现,而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的,因此,谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。
标签:幼儿谈话,核心经验,教育支持策略类别:教育理论浏览次数:2375次
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五龄童纷纷转入学前班
日前,北京一所幼儿园老师无奈地道出目前小学入学出现的种种“怪现象”。“五岁多的小朋友,为了考进重点小学,需要接受50以内的加减法运算。而幼儿园教育大纲只要求孩子在游戏中学会10以内的加减法。孩子们被迫转入学前班..
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儿童腹痛,切莫小视
腹痛是儿童时期最常见的病症之一,几乎每个孩子都有肚子疼的经历,只是症状有轻有重,持续时间长短不同。 腹痛分为内科性腹痛及外科性腹痛。其中绝大部分是内科性腹痛,一般不是很急;而少数属于外科急腹症,需要紧急处理。..
标签:卫生常识类别:生活百科浏览次数:897次
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家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话
家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话 对3-4岁的孩子来说,再没有比听到“你很特别”这句话更重要的事了!这个年龄段的孩子非常敏感,他会从成人的话语中听出“我在他的眼里价值多少”,更重要的是,孩子也会用成人看他的..
标签:家庭教育类别:家园社区浏览次数:1419次
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中班科学说课教案:《生豆芽》
一、 说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时候,
标签:中班科学说课教案,《生豆芽》说课教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4670次
