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幼儿园大班社会教案:减少噪声
主要领域 社会 活动目标 相关领域 语言、艺术 ・感受不同声音带来的不同感受,萌发保护环 境的情感 ・知道人们喜欢音乐,了解噪声对人体有害 主要形式 集体 课时安排 一课时 ..
标签:幼儿园大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1832次
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幼儿园中班社会教案:白色污染危害大
幼儿园中班社会活动教案:白色污染危害大
标签:幼儿园中班,社会教案,白色污染,危害大类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3134次
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幼儿园中班体育优质课教案――拔萝卜
一、活动目标: 1、练习双脚向前行进跳,提高动作的灵活性和协调性。 2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参与活动,体验劳动的快乐及成功的喜悦。 二、活动准备: 1、小兔头饰若干,录音机,音乐磁..
标签:中班体育教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:7218次
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示
从我们出生那一刻开始,甚至更早在妈妈肚子里的时候,就开始了语言的学习。学习任何一门语言,都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语,是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢?当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..
标签:语言教学类别:语言教育浏览次数:1670次
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女性管理者如何在中年华丽登顶
打破玻璃天花板攻略之——华丽转身,中年登顶 猿猴、赤足男人、男皮鞋、女高跟鞋,四种足印旁是一句简单的题词:“领导权的演变”。 这幅挂饰曾经在雅芳公司前任CEO的办公室。现在,这个办公室
标签:女性,管理者,中年类别:管理策略浏览次数:906次
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幼儿园教师专业标准(试行)
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过
标签:幼儿园,教师,专业标准类别:队伍建设浏览次数:1864次
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发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略类别:音乐教育浏览次数:2157次
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中班科学活动设计――会动的房子
一、活动目标 1.引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点,感受其中的幽默。 2.通过让幼儿改编故事,培养幼儿爱动脑筋,大胆想像和创造的意识。 3.要求幼儿掌握象声词,并能正确地模拟声响。 二、活动准备 ..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2437次
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幼儿园小班语言优质课教案--丑小鸭(公开课)
活动设计意图 中班幼儿的阅读有两大特点:一是能逐页翻书,并能根据书页前后画面内容建立联系;二是在阅读的同时喜欢倾听,并能将听到的内容与画面对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段,在倾听时更多关注的是画..
标签:小班语言教案,故事,公开课类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:52658次
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幼儿园个案分析――幼儿攻击性行为个案研究
研究对象:熙熙 年 龄:三岁半 班 级:小六班 个案情况简述: 熙熙生性活泼好动,独立性强,善于发现观察事物,有一定解决问题的能力。 熙熙父母离异,从小由外公外婆带大。习惯指挥他人,脾气暴躁,比较任..
标签:幼儿园个案分析类别:观察记录浏览次数:6501次