观察记录：如何在体育活动中进行整合观察记录

观察记录：如何在体育活动中进行整合观察记录

标签：幼儿体育观察,幼教反思类别：观察记录浏览次数：1149次

幼儿园教师教育反思：意外背后

幼儿园教师教育反思：意外背后

标签：幼儿园,教师,教育反思,意外,背后类别：教学反思浏览次数：1674次

幼儿教师教育随笔：让人"省心"的孩子

今天早上，我刚踏进幼儿园门口，站在园门外等候的汤思怡的奶奶赶忙跟我打招呼："严老师！汤思怡昨晚有些发烧了，到医院去看，医生说扁桃体发炎了，医生配了点退烧药，今天请老师叮嘱孩子多喝水，多休息"。

标签：幼儿教师,教育随笔,省心孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：189次

幼儿园教师培训计划

一、指导思想： 　　为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，

标签：幼儿园教师,培训计划类别：队伍建设浏览次数：830次

选择性课程设置与实施的有效性研究

《上海市学前教育课程指南》中指出：课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会，也要适应幼儿个体的特殊需要，从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿，体现促进幼儿基本发展的课程，它着眼于最基本的经验积累。

标签：选择性,课程设置,有效性,研究类别：课改纲要浏览次数：1690次

幼儿教师教育随笔：我们要做幸福的研究者

教师要成为研究者，这个概念提出来已有好多年了，刚开始觉得研究者和教师是两个不同的身份，它们是分开的，如今却把两者联系在一起，似乎有点夸张。

标签：幼儿教师,教育随笔,幸福研究者类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次

中班综合活动――立交桥

班级：中班 科目：语言社会 艺术 执教人：李秋花 一、活动名称：《立交桥》 二、活动目标： l 引导幼儿观察周围环境变化，激发热爱家乡之情。 l 培养幼儿的观察力及对文学诗歌的理解能力。 l 能较完整地朗诵、表..

标签：中班综合活动――立交桥类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1222次

幼儿教师说课稿：贪吃的小老鼠

幼儿教师说课稿：贪吃的小老鼠

标签：幼儿教师,说课稿,贪吃的,小老鼠类别：精选说课浏览次数：2101次

故事可以培养幼儿发散思维和变通思维能力

标签：讲故事,发散思维,变通能力类别：园长研修浏览次数：405次

由一节科学教育活动引发的思考

在日常教学中，我们常常会发现这样的情况，同样的一节课，不同的老师执教却能产生不一样的教学氛围与效果，其原因就在于每个老师自身不同的教学组织能力。在胜利油田开展的“名师送课”活动中，我由一节名师授课的科学教育活动“吹泡泡”，感受到了名师的风采。

标签：科学,教育活动,思考类别：科学教育浏览次数：891次