搜索一下不“学坏”，共有21206条结果
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【共享】五常法提高孩子自律意识
玩具满地都是，床铺乱七八糟，家里的摆设被乾坤大挪移，到处没有一处是干净的。父母们提起孩子“邋遢”就头大，不知该怎么办。孩子通常都管不住自己，能管好自己的人也不是孩子。但如果你想有一个轻松育儿生活，不妨试试五常法
标签：自我管理,自律意识,常规管理类别：家园互动浏览次数：4102次
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别搞坏孩子的胃口
自从和孩子一起旅行后，侯文咏意外地学会用不同位置看待儿子们的需求；就连阅读这档事，开始也是挫折满满，但自从他为孩子找到读书的乐子，孩子就开始长出强有力的翅膀。 在阅读过程中，我想对孩子做的事，很多都失败了。 我..
标签：注意孩子的胃口类别：幼儿教师随笔浏览次数：2383次
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散文――永远不能忘记的事情
朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情，我永远不能忘记的事情。 在万国殡仪馆里面，我和一些年纪差不多的朋友，过了四天严肃而悲痛..
标签：散文,巴金类别：幼儿文学欣赏浏览次数：939次
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一名合格幼儿教师需要做到的“六勤六心”
六勤1. 眼勤（多看）每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、查电脑， 丰富自己的知识，还要会看他人的言行举止，他人就是自己的一面镜子，他的长处我学，他的不足我戒，做个有心人。2. 耳勤（多听）要倾听孩子的心
标签：合格教师,六勤,六心类别：资源共享浏览次数：5010次
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幼儿教师随笔――让吃饭成为孩子的愉快时光
孩子进餐时经常会发生各种各样的事情，如不小心把别人的饭菜碰洒了，咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭…过去，老师总是赶紧设法解决问题，指出错误，教给方法，最后让孩子互相道歉。这样做，问题看似解决了，但往往影响孩子进餐的情绪..
标签：幼儿教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：3048次
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幼儿动手操作能力培养的实践探索
动手操作能力是幼儿维护和促进自身身心健康的积极方式与重要方面，也是今后适应社会生活的基本前提。培养幼儿动手能力应注重两个方面，一是活动内容及涉及经验应回归到幼儿真实生活中，二是在培养幼儿动手操作能力的同时，应注重维护幼儿对动手操作的积极态度。
标签：幼儿动手操作能力类别：美术教育浏览次数：856次
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幼儿园保健计划(个人)
2005年小二班上学期个人教育教学计划 本班本学期是新小班，共有人数29人。其中男孩子17人，女孩子12人。本班有几名幼儿曾入过本园小小班,他们对幼儿园的集体生活有初步的经验；大部分幼儿没上过小小班，还未能..
标签：教学计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：1720次
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发挥教师在集体活动中的主导作用
通过本次教研活动，教师明确了在组织集体活动中要如何发挥自己的主导作用，来引导幼儿学习与发展。在以后对集体活动的研讨中，我们将继续重视教师在活动中所发挥的作用，不断提高集体活动的教育价值，促进幼儿的发展。
标签：发挥,教师,集体活动,主导作用类别：园本教研浏览次数：1092次
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幼儿园晨间锻炼的管理
按照常规。每学期末幼儿园都将对幼儿各领域的发展作诊断性的测查评价。这学期的健康领域测查显示大班幼儿攀岩的成绩不理想。
标签：幼儿园,晨间,锻炼,管理类别：管理策略浏览次数：2102次
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种一颗科学的种子在心田——《小多中美幼儿园同步阅读系列：科学种子》有感
好奇是孩子的天性。正确认识眼前的世界，永远带着好奇心探索更广阔的天地，从而获得更多、更神奇的发现，是家长和老师对孩子最多的盼望。
标签：科学种子,中美幼儿园类别：外国幼教浏览次数：909次