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资源共享:打造“小快快”
对很多父母来说,有些孩子做事总是慢吞吞,家长催一催,孩子动一动。早晨起来,穿衣、洗漱、吃饭都慢条斯理,让赶着去上班的你急得头上冒烟。哎!碰上这样的“小磨蹭”,爸爸妈妈该怎么办呢?
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幼儿园大班社会教案:生活中的防盗
幼儿园 大班 社会教案 生活 防盗
标签:幼儿园,大班,社会教案,生活,防盗类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1255次
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幼儿教师专业发展三年规划
幼儿教师专业发展三年规划 年年都有新的花朵绽放,都有一颗颗幼小的童心归入这爱的海洋。自从踏上工作岗位后,看着一群天真可爱的宝宝有说有笑的上幼儿园,仿佛他们像一只只活泼的雀儿围着你呼唤,围着你跳跃;他们用哭声,笑..
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促进儿童创造力及心智发展 明年试行学前教育
(布城31日讯)政府将于明年在各州推行幼儿学前教育实验性计划,通过非正式教育促进6 岁或以下的儿童的创造力及心智发展。 副首相拿督斯里纳吉说,政府将拨2 千万令吉推行计划,希望幼儿在学前教育计划下能有更清晰的思..
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以“发展适宜性”视角解读《指南》
从2006年2月到2012年1O月,编制历时六年半的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)终于面世了。我通读了《指南》后,感受到“尊重儿童年龄特征”“尊重儿童个体差异”以及“尊重儿童文化背景”等教育原则被摆在了前所未有的高度。
标签:发展适宜性,解读《指南》类别:课改纲要浏览次数:2732次
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幼儿园中班新年教案――新年心愿树
幼儿园中班新年教案――新年心愿树 一、设计思路: 近期我们班正在进行“迎新年”的主题活动。一次无意中,听到一个小朋友在说:“今年过年的时候,我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后,也说了一句:“过年时,我希..
标签:中班新年教案,新年心愿树类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:14563次
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师德与演讲:感受教师节
师德与演讲:感受教师节 又是一年教师节。这一天,幼儿园教师应该是快乐的。各地都会举办形式各异的庆祝活动,教师都会受到来自各方的节日问候。但是,这样的快乐能够消解网上论坛中一浪高过一浪的“幼儿园教师职业倦怠论”吗..
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大班艺术活动――中国工夫
适合班级:大班 重点领域:艺术 活动方式:集体 设计思路:近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗,因此,结合即将到来的新年,我们开展了主题活动“中国娃娃”,..
标签:大班艺术活动――中国工夫类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1511次
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幼儿园个案分析――彦彦转变记
彦彦转变记――一个孩子的“个案跟踪” “个案跟踪”是教师对婴幼儿实施差异教育,实现个别化指导的一种行之有效的教育手段。我园的“个案跟踪”研究以婴幼儿个性行为差异为切入口,通过对婴幼儿的有意观察、记录..
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听力受损有哪些信号?
鑫鑫虎头虎脑,结结实实,小脸蛋白里透红,而且眉清目秀的,见过的人都说他是个漂亮的男孩。但是,他平时很少说话,样子有点发呆,总是瞪着眼睛看人们说话;
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