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城乡统筹背景下学前教育均衡发展的理念与路径
统筹城乡学前教育发展,在理念层面要重视学前教育起点、过程和结果的公平。在此基础上,应建立与规范学前教育体制;均衡配置教师队伍;保障学前教育经费城乡均衡;重视城乡互动,充分发挥城市的引领和帮扶功能,促进城乡学前教育均衡发展。
标签:城乡统筹,学前教育理念类别:教育理论浏览次数:1529次
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教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进类别:园本教研浏览次数:1309次
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环境保护 从我做起
“小小香蕉像小船,小朋友们都喜欢, 香香甜甜营养好,吃完香蕉皮放好, 环境保护我争先。”来到利津县第一实验幼儿园小一班活动室,耳边响起的是琅琅上口的环保儿歌声,眼睛里是孩子们高兴地帮老师整理玩具、打扫卫生的情景..
标签:环保教育,从娃娃抓起类别:新闻资讯浏览次数:1388次
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浅谈激励管理在幼儿园管理中的运用
激励是以人为中心的管理思想的主要职能,激励管理是管理的方法之一,在其中,人是管理的主体,激励是管理的核心。
标签:激励管理,幼儿园,运用类别:管理策略浏览次数:1703次
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召开优质家长会 构建家园合作桥粱
幼儿园家长会是教师和家长围绕幼儿教育问题开展的面对面的以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。如何有效地利用家长会,让家长近距离地了解幼儿园教育,提高家长对幼儿的关心程度,使家园真正走到一起,这始终是我们思考的问题,也由此在实践中获得了一些有益的体会。
标签:家长会,家园合作桥粱类别:家园社区浏览次数:717次
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谈特色幼儿园的创建
当前,随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈。一方面家长对孩子的成才需求越来越迫切,将孩子的成才要求提前到幼儿园,希望幼儿园要有特色,有品位;另一方面社会对幼儿教育也越来越重视,通过举行各
标签:特色幼儿园类别:园长研修浏览次数:610次
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教学反思:为什么菠菜烂了
教学反思:为什么菠菜烂了 记录时间:07/3 记录内容:种植与观察 记录对象:全体幼儿 案例记录: 阳春三月,孩子们已感受到了阵阵的春意。老师:“今天有点热”、“老师这里的小草发芽了。”在他们亲切的话语间..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:912次
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幼儿园大班活动评析:幸运的兔子先生
幼儿园教师应关注儿童的心理需求和情感体验,开展积极有效的师幼互动。2014年下半年。浙江杭州市普通教育研究室举办了幼儿园原创儿童文学作品研修展评活动。
标签:幼儿园大班,活动评析,兔子先生类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7710次
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孩子面部发育的关键期
人的面部发育大约需要25年的时间,在这25年之中,有几个面部发育的关键期。在关键期时,面部发育特别迅速,而且易受外部因素的影响。要想孩子长大后漂亮英俊,家长一定要注意这几个关键期。 在婴儿期(3周至7个月),..
标签:儿童保健类别:身体发展浏览次数:1877次
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原创音乐游戏的创编法则
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。
标签:原创,音乐游戏,创编,法则类别:音乐教育浏览次数:3175次
