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幼儿教师教育随笔：我爱帮助人
我们班是个混龄班，“爱与帮助”是我们的生活主题。玉玉年龄不大，个头却不小，在班里表现得比较要强。一天，我组织的活动马上要开始了，
标签：幼儿教师,教育随笔,帮助人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1561次
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幼儿教师教育随笔：让孩子学会咀嚼
吃午饭时，托班老师发现相当一部分婴儿不会咀嚼。据有些家长反应，孩子长这么大从未吃过干饭，一直吃流质和半流质食物。
标签：幼儿教师,教育随笔,学会咀嚼类别：幼儿教师随笔浏览次数：263次
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幼儿教师教育随笔：被吃掉的糖果
今天，我打算通过做游戏来教小朋友们认识1、2、3，所以，在上课前我就已经将材料准备好了。活动开始了，我为每组幼儿分发了操作材料：糖果若干、糖袋3只（上面有1-3的圆点），目的是让幼儿运用多种感官通过夹糖、装糖、
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：448次
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幼儿教师教育随笔：让孩子学会咀嚼
吃午饭时，托班老师发现相当一部分婴儿不会咀嚼。据有些家长反应，孩子长这么大从未吃过干饭，一直吃流质和半流质食物。
标签：幼儿教师,教育随笔,学会咀嚼类别：幼儿教师随笔浏览次数：430次
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幼儿教师观察记录：放手与指导并存
【案例分析】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
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幼儿故事：解读“无”处不通
幼儿故事：解读“无”处不通
标签：幼儿故事,解读,无处不通类别：幼儿文学欣赏浏览次数：494次
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幼儿教师应怎样爱国
作为一名普普通通的幼儿园教师，“今天，我们如何爱国？一、对家长负责。家长将孩子交给老师，交出的是他们的信任。作为老师来说应将这份信任化作一份责任，尽心尽力把每位幼儿当作自己的孩子一样疼爱。另外，由于幼儿的诸多年
标签：幼儿教师,爱国,教师责任类别：队伍建设浏览次数：825次
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为什么学说普通话要从幼儿抓起？
我家娃普通话不标准怎么办？ 你是不是都跟他说方言啊？ 平常在家都用方言交流啊，再说我们两口子普通话自己都说不标准，怎么帮助孩子？ 幼儿期是学习语言、形成口语的关
标签：普通话,方言,,口语类别：园长研修浏览次数：836次
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教你如何辨别孩子撒谎
虽然说当家长的要多信任自己的孩子，但孩子的有些谎言是不能置之不理的。不管是否要严重对待，起码你要有判断孩子有没有撒谎的本事。
标签：孩子撒谎类别：社会性发展浏览次数：127次
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幼小衔接：入小学前的社会交往能力培养
“离开了熟悉的伙伴”是不少孩子对上学最担心的事，也是一些孩子入学后不适应的原因之一。而入学后，不像在幼儿园里什么事都可以找老师，与同学发生磨擦和矛盾时，孩子必须开始独立解决矛盾。 ☆ 操练认识新朋友的
标签：新朋友,交往,冲突类别：幼小衔接浏览次数：1522次