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幼儿园教育随笔：正确对待孩子吃饭问题
幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题
标签：幼儿园教育随笔,吃饭问题类别：资源共享浏览次数：5177次
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资源共享：聪明孩予“傻”家长
资源共享：聪明孩予“傻”家长
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我把孩子吓着了，该怎么办
我把孩子吓着了，该怎么办
标签：孩子,吓着了,怎么办类别：资源共享浏览次数：812次
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故事说服孩子改变挑食
故事说服孩子改变挑食
标签：故事,说服,孩子,改变,挑食类别：资源共享浏览次数：756次
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儿子的东西在幼儿园总被“骗”走
儿子的东西在幼儿园总被“骗”走
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教师提问给幼儿带来的消极等待
教学活动开始了，多数老师会这样问：你们要不要听故事？孩子们大声地回答：要。老师又问：那老师给你们讲个故事好不好？孩子们又一次异口同声：好。于是老师开始讲述故事，讲完故事又问
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资源共享：从“小尾巴”到小帮手
小女阿雅今年四岁半，或许是女孩的天性，她特别爱玩过家家，平时常拉着我一起玩。说实在的，下班回到家，就要忙家务，难得再有时间陪她玩了。她呢，也就成了我的“小尾巴”。我进厨房她跟着，我干什么她就要干什么，一会儿问这，一会儿动那的，没个停闲。
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资源共享：跟孩子谈谈
资源共享：跟孩子谈谈
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早教中的只“威”不“怒”妙招
对孩子，不发怒不代表不威严。怒与威是截然不同的两回事儿。有威严，才是家长，才会具备管教孩子的能力。如果把孩子比作一个在天空中飞翔的风筝，父母的威严就好比手中牵引风筝的线，失去了这根线，孩子必然会迷失方向。
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让宝宝在日常生活中学会创造
宝宝的知识最初是在日常生活中积累的，同样，其创造性经验也需在日常生活中去积累。因此，点点滴滴的日常生活是宝宝探索未知、学习创造的最大源泉。 刚学会走路的宝宝要从床上下地，其实是不太容易的事情。家长们可能会采用
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