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活动案例：轱辘辘――小猫的轱辘辘
活动目标： 1、能愉快地参与思维游戏活动； 2、说出几种圆形物品的名称（太阳、西瓜、皮球、车轮），感知其基本特征，尝试镶嵌圆形的图案； 3、能按教师的要求取放游戏材料。 活动准备： 1、经验准备：预先感受圆形的..
标签： 类别：园长研修浏览次数：714次
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幼儿园中班音乐教案：快乐的小乐队
幼儿园中班音乐教案：快乐的小乐队
标签：中班,音乐教案,小乐队类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：3382次
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在科学活动中渗透审美教育
在幼儿园科学活动中，教师常常让幼儿去探究某一具体的事物，以获得有关该事物的知识经验，而忽略了对幼儿进行审美教育。为此，我们尝试着从以下三个方面在科学活动中渗透审美教育。
标签：科学活动,渗透,审美教育类别：科学教育浏览次数：684次
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我园运用电子白板的有效经验
随着信息技术的不断发展，电子白板逐步走进了幼儿园，成为幼儿园教学的得力助手。电子白板又称交互式电子白板，是一种由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成的一种新的高科技电子教学系统。
标签：电子白板类别：幼儿教师随笔浏览次数：1681次
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家园同构摇篮文化
我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及《3～6岁幼儿学习与发展指南》中的家长工作精神，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，积极开展幼儿园摇篮文化与家庭摇篮文化同构的实践研究，不断提高家园共育水平，促进幼儿健康成长。
标签：家园同构,摇篮文化类别：家园社区浏览次数：1241次
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打造“开心农场”促进幼儿学习
儿童是从接触具体形象的事物开始认识世界的，而五彩缤纷的大自然为他们探索未知世界提供了无穷的源泉。我园地处历史文化中心的老街深巷，占地面积有限，周边自然资源缺乏。
标签：开心农场,幼儿学习类别：区域游戏浏览次数：308次
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实施阳光管理 建设阳光教师团队
近十年来，我园在围绕“阳光”课程开展系列研究的过程中，也在尝试、探索如何实施阳光管理，建设幼儿园阳光教师团队。
标签：阳光管理,阳光教师团队类别：队伍建设浏览次数：1014次
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幼儿园园本教研：从研“课”到研“学”
我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素，形成了有关操作提示，积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现：这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题，但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为研“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等，很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。
标签：幼儿园园本教研,研课,研学类别：园本教研浏览次数：992次
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在科学活动中渗透审美教育
在幼儿园科学活动中，教师常常让幼儿去探究某一具体的事物，以获得有关该事物的知识经验，而忽略了对幼儿进行审美教育。为此，我们尝试着从以下三个方面在科学活动中渗透审美教育。
标签：科学活动,渗透,审美教育类别：科学教育浏览次数：1165次
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让孩子乘上语言的翅膀——浅谈小班幼儿口语能力的培养
幼儿期是语言发展的重要时期，幼儿语言的发展和幼儿思维的发展有着十分重要的联系，幼儿一般用语言进行思维，同时也运用语言把思维的
标签：语言发展,小班,口语能力,普通话类别：语言教育浏览次数：1218次