搜索一下做教师,共有28324条结果
-
哈罗小镇,我来啦——中班级部六一亲子交往活动方案
中班幼儿随着自我意识、自我控制能力及语言能力的发展开始产生与周围人交往的需要,这就需要不断丰富幼儿的交往性语言,并学会准确地运用。
标签:哈罗小镇,交往活动方案类别:园务工作浏览次数:736次
-
大拇指
在很久以前的一个村庄里,有一个妇人,非常希望有一个小宝宝。于是她就去请求魔法师,魔法师就送给她一粒种子,并且对她说:“把它种到土里吧,就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下,这个神奇的种子,马上就开出了一个郁..
标签:童话故事,大拇指类别:幼儿文学欣赏浏览次数:920次
-
手指游戏:东东和西西
手指游戏一直深受孩子们的喜爱。孩子们边做简单的模仿动作,边背诵朗朗上口的儿歌,可以促进精细动作和语言能力的发展。同时可以在熟练的基础上通过加快儿歌的速度,加深幼儿的理解、反应和记忆能力,增加游戏的趣味性。
标签:手指游戏,东东,西西类别:手指游戏浏览次数:2738次
-
我心中的星星
一丁是一个全园老师都熟悉的胖乎乎的小男孩,平时坐在板凳上不到两分钟就会再次起立到处乱跑,做早操时他会带着其他小朋友四处跑开,并且在自理能力有些欠缺……面对这特殊的孩子,我没有因为他的调皮而放弃他,更没有嫌弃..
标签:不要用一成不变的眼光看待孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1047次
-
亲子游戏:跟孩子玩“联想”的游戏
亲子游戏:跟孩子玩“联想”的游戏
标签:亲子游戏,孩子,联想,游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1107次
-
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
标签:幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3494次
-
对托班美术活动设计的思考
基于托班孩子的身心发展特点。我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主,因为玩色活动不需要太多的精细动作,孩子很快可以看到自己的成果;粘贴活动有助于孩子手部肌肉动作灵活、协调地发展,并获得
标签:托班,美术活动,设计,思考类别:美术教育浏览次数:950次
-
教育随笔:浪花上的小脚丫
教育随笔:浪花上的小脚丫
标签:教育随笔,浪花,小脚丫类别:幼儿教师随笔浏览次数:1082次
-
生活是语言的源泉——读《陶行知生活教育理论》后感
生活是语言的源泉——读《陶行知生活教育理论》后感
标签:生活,语言,源泉,陶行知,生活教育,理论类别:党团文案浏览次数:935次
-
中美育儿观的差别有哪些
中美育儿观的差别有哪些?相信有很多的宝宝的爸爸妈妈们不太清楚吧,那么就请听小编为大家娓娓道来好了。希望能对您的育儿经验有所提高和帮助哦!
标签:中美育儿观类别:外国幼教浏览次数:145次
