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双向选择制度——幼儿园管理新概念
摘要: 幼儿园的管理工作涉及的方面很多,其中对人的管理是最主要的,幼儿园管理要求首先要做好人的工作。人是管理的核心,现在管理强调“以人为本”的原则。在幼儿园的管理中,要处理好完成工作任务和与关心
标签:双向选择,管理新概念,幼儿园工作类别:管理策略浏览次数:927次
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揭秘美国幼儿园教育:孩子小冲突自己沟通解决
女儿田田班里,有个淘气的男孩,诺亚。他一边听故事,一边用脚故意地碰索菲亚的脚。索菲亚并未做声,举手向老师示意。
标签:美国幼儿园教育,孩子冲突,沟通解决类别:外国幼教浏览次数:219次
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保护环境,促进幼儿发展
我们都知道幼儿的成长发展,是在良好的环境中酿成的。那么怎样让幼儿在3――6岁这段时间受到良好的熏陶、健康发展?《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发..
标签:保护环境,促进幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1294次
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幼儿教师教育随笔:变废为宝开阔了孩子想象的空间
幼儿园的教育教学贯穿于日常生活中的方方面面,每一项活动都蕴含着巨大的教育契机,我们抓住这一点,首先组织教师对孩子全面的环保教育,
标签:幼儿教师,教育随笔,变废为宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:130次
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幼儿园奖惩细则
为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。
标签:幼儿园管理,幼儿园奖惩细则类别:管理策略浏览次数:2107次
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竞赛,要关怀孩子的心理养成
幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式,开展各类教育教学活动。确实,好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中,并积极主动地完成学习任务。
标签:心理健康,养成教育类别:心理特点浏览次数:4193次
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幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评
幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评
标签:幼儿园,社区,开放,案例点评类别:家园社区浏览次数:996次
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一位“校中园”园长的困惑与无奈
,在“校中园”,像梅子这样无怨无悔地投入幼教事业的人还有很多。虽然他们有着较高的专业素养与高昂的工作热情,但大多没有独立的人事权,没有独立的财权,这种只有责任没有权力的工作,难度可想而知。如何为“校中园”的园长们创设良好的工作空间,让他们尽情发挥专业的才能,是值得小学校长和教育行政部门重视的问题。
标签:校中园,园长,困惑,无奈类别:园务工作浏览次数:1022次
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俄罗斯现行学前教育大纲评析
20世纪90年代以来,俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期,幼儿园采用典型的知识系统化教学模式,全国有统一的学前教育大纲。
标签:俄罗斯,现行,学前教育,大纲,评析类别:外国幼教浏览次数:2628次
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我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
标签:学习故事,儿童观类别:园本教研浏览次数:4966次
