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歧视、虐待、威胁,这三种恶行绝不姑息!
孩子在幼儿园总有些不如意的状况发生,但是很多都是不可避免的。有时候让孩子适当地受一些挫折,学会处理困境,也是上幼儿园的意义之一。但是下面三种情况是恶行,绝不能姑息!必须替孩子解决的:歧视,虐待,威胁。这三种情况
标签:虐童,暴力类别:队伍建设浏览次数:664次
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幼儿园大班艺术领域:美术欣赏活动——钱鼠来了
老鼠在中国人心目中,常常以负面形象出现。但在传统的民俗故事中,老鼠又有美好的寓意。《钱鼠来了》即是这样的一个故事,故事中蕴涵着丰富的情感教育价值,画面中蕴涵着丰富的艺术审美价值。
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园美术欣赏活动,钱鼠来了类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3589次
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幼儿数学教育目标
幼儿数学教育目标(objectives of mathematics education for young children) 对幼儿数学教育目的和要求的归纳。具体包括幼儿数学教育的总目标、各年龄阶段目标以..
标签:数学教育目标类别:教育理论浏览次数:2469次
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大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点,我们针对大班幼儿的年龄特点,结合幼儿现有的音乐水平,在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试,并充分挖掘多方资源,努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签:幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导类别:区域游戏浏览次数:1806次
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幼儿园中班健康活动设计――身体怎么动
目标 1.能积极探索自己身体的运动机能。 2.感知自己身体的很多地方都能运动。 准备 1.挂图。 2.人体器官模型,以及人体骨骼关节、脸部。 3.彩色粉笔。 过程 1.哪里部位能动。 ――除了..
标签:中班健康教案,身体类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2037次
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小班健康领域活动――不随便接受陌生人的东西(齐国艳)
活动名称:不随便接受陌生人的东西 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不给陌生人开门,不跟陌生人走。 活动准备:1、图片1幅2、儿歌《陌生人》 活动过程: 一、出示图片..
标签:小班健康领域活动不随便接受陌生人的东西类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1312次
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发展一互动课程模式的形成动因和基本理念
发展一互动课程源自哈丽雅特·约翰逊(HarrietJohansson)和卡罗琳·普拉特(CarolinePratt)在纽约市保育学校开展的进步主义(ProgressiveMovement)教育实验,即通过在实践中不断总结经验并结合心理学等领域的研究成果而逐渐形成自己的理论体系。
标签:互动课程模式,本理念类别:课程模式浏览次数:328次
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在传承与创新中彰显园本课程的生命力
我园是上海市课改基地园,从课改拉开帷幕的那一刻起就积极主动地投身于课改的浪潮中。我们依据国家规划和上海的实际情况,在立足于园情和自身特色的基础上,整合多样资源进行园本课程的开发和实施。
标签:传承,创新,园本课程,生命力类别:园本教研浏览次数:1004次
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江西省加快学前教育发展
近年来,江西省始终将加快学前教育发展作为当前教育改革发展的重要突破口,高度重视,加大投入,加快布局,加强师资,规范管理
标签:学前教育,发展类别:新闻资讯浏览次数:1235次
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主题探究活动中生成课程的条件
主题探究活动中生成课程的条件 案例: 结合新疆能够秋季播种的特征,我班进行了《走进农庄》的主题探究活动,活动中我为了让幼儿了解过去农民的生活情况,然后与现在的生活有所对比,使之产生对现在美好生活的珍惜,懂得..
标签:主题活动,园本教研类别:园本教研浏览次数:1178次
