幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略

[摘要]幼儿园多元文化教育的目标应定位于使幼儿认识到世界各国和各民族文化的相互依存性与相互借鉴性，认识到世界各国和各民族文化发展的多样性的意义和价值。

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幼儿教育观察评析：乐乐变了

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幼儿园个案观察：孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子

幼儿园个案观察：孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子

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教学反思：他们的问题解决了

教学反思：他们的问题解决了 今天在户外做游戏的时候，小朋友们玩得都很开心。有的玩滑梯，有的玩跳绳，一个个就像刚从笼子里飞出来的小鸟一样，非常开心。 不一会儿，一个小朋友就跑过来告诉我：“楠楠老师，丛丛打了..

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幼儿教师教育随笔：多观察 真帮助

小迎在我班属于小年龄孩子，运动能力较弱，经常不参加体育活动。我们一直鼓励他，他总是说：“我不想玩，我看着他们玩。”但从他看同伴活动时羡慕的目光中可以看出，他还是想参与运动的，只是有些害怕。

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幼师教学反思：和调皮的孩子做朋友

幼师教学反思：和调皮的孩子做朋友

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幼儿园教育叙事：思盈的选择

在这乍暖还寒的三月，孩子们带着春天般的欢笑回到了阔别一个假期的幼儿园。

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需要帮助姥姥树立权威吗?

孩子知道反抗，也知道维护自己的边界了，这是值得庆贺的事。

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幼儿园小班生活活动教案――小花被

活动名称： 小花被 活动目标： 1、通过让幼儿抱一抱娃娃，帮娃娃盖盖小被，激发幼儿关心别人的情感。 2、初步了解正确折小被、钻小被的方法，有初步的保暖意识。 活动准备： 娃娃若干（与幼儿人数相同）、娃娃的..

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孩子需要什么？

　　编者注：本文作者为教育学硕士，教育学、心理学与华德福教育学讲师。　　　　“一个社会灵魂的显现，就在于它对待儿童的方式与方法。孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准，他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群，

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