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走进美国加州幼儿园
“一批有热情的教师，营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会，我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园：
标签：走进美国,加州幼儿园类别：外国幼教浏览次数：1750次
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幼儿园大班科学活动：让幼儿了解水的知识
幼儿园大班科学活动：让幼儿了解水的知识
标签：幼儿园,大班,科学活动,幼儿,了解,水的知识类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2664次
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幼儿园观察记录：六一排练
幼儿园 观察记录 六一 排练
标签：幼儿园观察记录, 六一排练类别：观察记录浏览次数：2163次
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山东潍坊大力建设社区幼儿园促进农村学前教育发展
学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，其公益属性要求发展学前教育必须坚持政府主导，逐步建立起优质普惠的学前教育公共服务体系。
标签：社区幼儿园,农村学前教育发展类别：民办教育浏览次数：1478次
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孩子爱捉弄人，怎么办？
孩子有时调皮，那是儿童的天性，但如果变成太爱捉弄人，就会让家长们受不了。宽容等待孩子的长大 孩子爱捉弄人可以分成两种情况，一种是不尊重他人，属于欺负人一类的，这时家长应该给予干涉和纠正；还有一种是没有
标签：捉弄人,幼儿行为,家庭教育类别：教育理念浏览次数：6240次
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小班听说游戏“来来来，一起来”案例诊断分析
听说游戏是以游戏的形式组织幼儿进行倾听与表达，促进幼儿语言运用能力发展的一种语言教育活动形式。它是教师有计划地为锻炼幼儿听说能力而组织开展的活动，具有鲜明的规则性游戏特征，
标签：小班听说游戏,案例诊断类别：园本教研浏览次数：336次
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幼儿园大班体育活动说课稿：我们爱运动
大家好，今天我说课的主题是我们爱运动，我选择了一节体育活动：谁最爱运动。这是一个体育游戏，目的在于让幼儿在体育游戏中多了解一些运动项目并尝试用身体动作来表现这些运动项目。
标签：幼儿园大班,体育说课稿,我们爱运动类别：精选说课浏览次数：702次
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幼儿园小班科学活动：搭桥
设计意图： "搭桥"这一小班集体活动取材简单，只需若干把大小一样的小椅子，既便于准备，也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始，教师可出示小椅子并引出话题。
标签：幼儿园小班,科学活动,搭桥类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1266次
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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来，有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验，尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签：社会性发展,方法和策略类别：社会教育浏览次数：591次
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打开我们的乔哈里窗——浅谈园本教研促进教师团队共同成长
摘要：园本教研中教师的共同成长是通过教师间的沟通交流互动来达成的，那么打开我们的乔哈里窗就格外地重要。乔哈里窗理论提出只有在公开区进行的沟通交流才是真正而有效的沟通，因为在此区域内，双方交流的资讯是
标签：园本教研,乔哈里窗,共同成长类别：队伍建设浏览次数：1110次