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幼儿园教师教学方法:“小班长”的权力
孩子的表现就是老师的镜子,让我们重新审视自己的管理方式,提醒我们要采取柔性的管理策略,少一些指令服从性的语言。多一些支持合作性的行为。
标签:幼儿园,教师,教学方法,小班长,权力类别:教学互动浏览次数:1125次
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幼儿园教学方法:要让孩子做游戏活动的主人
幼儿 教学 方法 孩子 游戏 活动 主人
标签:幼儿园,教学,方法,要让孩子做游戏的主人类别:教学互动浏览次数:1152次
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幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
标签:幼儿教师教学方法,正话反说类别:教学互动浏览次数:1270次
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幼儿个别化学习活动之学习后感
幼儿个别化学习活动之学习后感
标签:幼儿,个别化,学习活动类别:教学互动浏览次数:2457次
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自然角延伸教学——环保
标签:环保教学,幼儿环保教育类别:科学教育浏览次数:1149次
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幼儿园自制玩教具:小丑娃
幼儿园自制玩教具:小丑娃 制作意图:让孩子练习编辫子,打蝴蝶结。了解牙齿的结构,并学会如何正确刷牙及如何保护牙齿。如果牙齿一旦发生了蛀虫,应该如何处理。教育幼儿养成良好的卫生习惯。 选用材料:毛线头、碎布、蓬松..
标签:自制,玩教具,小丑娃类别:美术教育浏览次数:3228次
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开展多样化的看图讲述
在一日活动中,我充分利用身边的教育资源让幼儿有话可说,发挥电视机、幻灯机(含自制幻灯片)的语言教育功能,让幼儿在看中学、看中说,看看讲讲,既扩大了眼界,又锻炼了口语表达能力。
标签:幼儿园看图讲述活动,多样化的看图讲述类别:语言教育浏览次数:820次
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幼儿园中班育儿知识:感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签:幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别:感觉统合浏览次数:42次
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风中的陀螺
在海边,孩子们发现了一个新游戏:刮风时,让一个塑料桶盖在沙滩上滚起来,它即就会被风抓住,有时可以向前滚动数千米。 桶盖这时就是一枚陀螺,在转动中寻求衡。速度一减慢,重力倾向就会增强,然后会倾斜,继续滚出一个螺..
标签:风陀螺游戏类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:961次
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幼儿园大班科学活动:认识圆柱体
活动目标: 1、初步认识圆柱体的基本特征,探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,认识圆柱体类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1809次