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聚焦幼儿园孩子跳级现象
如今,社会竞争激烈,加之传统应试教育的影响,很多家长对孩子“望子成龙、望女成凤”的愿望过于强烈,况且“不能输在起跑线上”的错误观念根深蒂固,由此而产生的育儿观念和教育方式令人咋舌,他们让孩子从上幼儿园始就被迫..
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阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
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温家宝:强国必强教,强国先强教
温家宝 强国必强教强国先强教
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幼儿园小班健康活动教案:快来拍球吧(优质课)
幼儿园小班健康教案:快来拍球吧 活动日标 开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次..
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幼儿教师教育随笔:阅读的力量
我班里有一位叫阳阳的孩子,不愿意参加集体活动,也从不与教师或小朋友交流,每天就喜欢在活动室里跑来跑去,快乐的时候会高声喊叫,生气的时候会就地打滚。
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幼儿教师教育随笔:只有经历过,才会感触深
前几天,发生了一件事,通过这件事,我明白了,其实有些时候,光是口头的说教,并不能真的让人信服。那天,我带领孩子们去操场练呼啦圈时,瑶瑶不小心碰着了佳佳,在瑶瑶还不知道的情况下,佳佳就大声斥呵瑶瑶说:你干什么要碰
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幼儿园玩教具制作:好玩的皮影戏
本组教玩具的制作分为:教师制作和幼儿制作。教师制作的皮影主材料为羊皮、牛皮和钓鱼线。幼儿制作的皮影主材料为明胶片和铆钉。全组玩具可用作大班(5岁~6岁)幼儿操作、表演。
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对幼儿园纪律教育的思考——从教师的观念和行为谈起
幼儿园里,在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中,“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种,占互动事件总量的28%.[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。
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幼儿园大班社会教案:慰问身边的劳动者
幼儿园大班社会教案:慰问身边的劳动者
标签:幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1538次
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幼儿故事:小母鸡欢欢
幼儿故事:小母鸡欢欢
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