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幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,讨厌,爸爸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2031次
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环境创设,各有特色——参观集贤学区幼儿园的环境创设
各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点,结合各班教材,体现出了相应的教育内涵,真是环境创设,各有特色。
标签:环境创设类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1553次
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案例分析:不能滥用“对不起”
案例分析:不能滥用“对不起”
标签:幼儿园案例分析,不能滥用对不起类别:观察记录浏览次数:1832次
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江苏幼儿园男女教师性别比达1:99 需求缺口巨大
今年招600名免费幼师男生 由于幼儿园教师职业的特殊性,长期以来,幼儿师范学校很难招到男师范生。从2010年开始,江苏开始尝试在全省招收免费男幼师。目前这项工作已经进行了两年。日前从省教育厅传
标签:幼师需求类别:新闻资讯浏览次数:1184次
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幼儿教师教育随笔:渗水砖的秘密
这几天幼儿园正在更换渗水砖,叮叮当当的施工引起了孩子们浓厚的兴趣。叮叮当当地在干什么
标签:幼儿教师,教育随笔,渗水砖秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:"7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。"
标签:意大利,早期教育,创意育儿法类别:外国幼教浏览次数:182次
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幼儿教师教育随笔:我的朋友还在
毛豆,一个令人“头疼”的孩子,他总会做出一些不同寻常的事情。比如,午睡时,他会突然放声歌唱;做早操时,他会悄悄地躲起来;美术活动中,他不是将画纸揉成团到处扔,就是将双手涂满颜色吓唬同伴……这一系列的行为使孩子们逐渐与他疏远了,甚至合谋对付他。
标签:幼儿教师,教育随笔,朋友还在类别:幼儿教师随笔浏览次数:1388次
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试析幼儿园游戏环境的重要性
谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。所以如何使孩子能开开心心在幼儿园生活,对老师而言这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。
标签:游戏环境类别:环境创设浏览次数:1206次
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好幼师 ≠ 好班主任
长久以来,我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明:一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。做到“
标签:布置教室,班规,班风类别:队伍建设浏览次数:836次
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大班语言活动――燕儿来(程玲玲)
一、燕子飞来了。 1、老师提问幼儿燕子是什么时候来到我们的身边的?让幼儿知道燕子的生活习惯。 2、老师根据幼儿的回答做补充,并再次做详细描述。 二、燕子来做窝了。 1、幼儿听老师完整讲述儿歌。 2、儿歌中讲的是..
标签:大班语言活动――燕儿来类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:941次
