搜索一下小班音乐游戏――小兔捉迷藏，共有20999条结果
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幼师如何培养托班幼儿的适应能力
在托幼一体化学前教育体制改革的大背景下，我们的教育对象已延伸至了2-3岁儿童，也就是我们通常所说的托班幼儿。托班幼儿进入幼儿园，是他们走向社会的第一步，这一步是艰难的，也是具有重要意义的。
标签：托班幼儿,适应能力类别：入园准备浏览次数：357次
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幼儿园中班主题活动：汽车世界
早上，昕芮小朋友来幼儿园迟到了。她说：“幼儿园门口又堵车了，我们只能把车停到西边的马路上，走着过来的。”小豪问：“你家开的什么车?”昕芮说：“我家的车是本田。”其他孩子一听也赶紧介绍自己家的车。由此看来，车和孩子们的生活密切相关，孩子们对车子很熟悉，开展汽车的主题活动能够更好地帮助他们丰富相关的知识。
标签：幼儿园中班主题活动,汽车世界类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：10714次
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6岁前治疗半数孤独症患儿可正常
“儿童孤独症是广泛发育障碍的一种疾病，也称自闭症，通常在3岁以内起病。”郑州大学第三附属医院、河南省儿童心理行为中心主任医师姚梅玲说，该病具体病因不明，可能和遗传、感染、
标签：治疗,孤独症,患儿,正常类别：心理特点浏览次数：1158次
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幼儿园中班科学活动：有魔力的水
活动目标： 1、通过玩水，激发幼儿对科学的兴趣。 2、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
标签：幼儿园中班,科学活动,魔力水类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：526次
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幼儿园大班野趣活动：捉知了
幼儿园大班野趣活动：捉知了 活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中，培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把幼儿带到小树林，开展“捉知了”活动，把“攀爬、投掷、跨越、奔跑”等体育..
标签：幼儿园大班野趣活动类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1217次
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案例：抓住契机 适时指导－－环境促进幼儿自主学习、体验
案例：抓住契机 适时指导－－环境促进幼儿自主学习、体验
标签：案例,抓住契机,适时指导类别：观察记录浏览次数：885次
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健康活动――快快起床（谭燕）
主题名称：走进小学 活动名称 快快起床 执教人 活动 目标 1、学唱歌曲，尝试多声部轮唱。 2、体验歌曲所蕴涵的积极情绪。 活动准备 音乐磁带 活 动 过 程 一、田..
标签：健康活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：992次
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浅谈儿童独立生活能力的培养
导读：幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖，因为幼儿喜欢表扬，表扬能激起幼儿内心喜悦的情感，并产生一种新的积极向上的动力，而表现出更强的行为欲望，使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬，也需要家长的表扬，和同伴的赞许。
标签：儿童独立,生活能力类别：社会性发展浏览次数：184次
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学指南 画生活
编者按 我们身边仍有一些教师苦恼于一个问题，那就是，如果不示范画法，不出示范画，孩子们画什么?怎么画?而施玉美老师带着孩子们兴致勃勃地画游戏、画运动、画生活的尝试，让我们看到了绘画其实是如此轻松、自然又美好的事。
标签：学指南,画生活类别：课改纲要浏览次数：542次
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幼儿教师教育随笔：劳动的快乐
幼儿教师教育随笔：劳动的快乐
标签：幼儿教师教育随笔,劳动的快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1775次