搜索一下对宝宝进行情商教育，共有36100条结果
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幼儿园教师随笔：眼睛是心灵的窗口
“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来，经过反复实践证明的古话。的确，我们可以从一个人的
标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1625次
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幼儿园大班数学活动说课稿：生活中的数字
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。
标签：幼儿园大班,数学活动,说课稿,生活中数字类别：精选说课浏览次数：1196次
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幼儿离园观察记录：爸爸快点来接我
观察实录： 离园的时间快到了，只见静静显得特别兴奋，又是跳，又是唱，还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她，她似乎意识到了自己不当的举止行为，马上安静下来，低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师，有点陌生也有点害怕，所以她还是比较能收敛自己的行为。
标签：案例分析,爸爸来接我类别：观察记录浏览次数：3421次
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幼儿教师教学反思：在生活中学数学
在科学技术日益发展的今天，我们的生活正处于数字化的时代，对幼儿来说，数学是无处不在、无时不有的。作为教师的我们必须做个有心人，以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。那么怎样在一日活动中引导幼儿发现数学？我常常以生活中的事物来引导孩子寻找、感知数学概念。
标签：幼儿教师,教学反思,学数学类别：教学反思浏览次数：1747次
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管理助力，发挥自制玩具的最大价值
减少教师的重复性工作 第一，幼儿园要创造条件为教师提供一些自制教玩具的配套设备，增加自制玩具的实用性。比如，提供图片过塑设备使图片结实耐用。
标签：管理助力,自制玩具类别：园务工作浏览次数：897次
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建构式课程“日常生活”教参资源的充分利用
幼儿园建构式课程指导一书中汇编了许多主题教育活动，在制定教学计划的时候，我们老师选取了大部分主题中的教学活动。然而却忽视了主题中日常活动的渗透。
标签：建构式课程,日常生活,教参资源类别：园本教研浏览次数：653次
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怎样纠正儿童不良习惯(彭爱云)
首先应当了解孩子不爱吃某种食物的原因。因为不爱吃某种食物，既有生理原因，也有心理原因。另一方面，有儿童对某种食物偏爱或厌恶，多数属于心理原因。如受成人的影响，成人不爱吃的，孩子也不爱吃，或成人常常给孩子喜欢吃东..
标签：纠正儿童不良饮食习惯类别：身体发展浏览次数：1957次
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涂鸦中如何引导孩子学会发现美?
家长问：涂鸦中如何引导孩子学会发现美?
标签：幼儿园美术教育,幼儿涂鸦类别：资源共享浏览次数：1424次
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别采用恐吓方式让小孩止哭
初生婴儿在饥饿疼痛、尿裤子或其他不适时，会张嘴啼哭。对于这种啼哭，多数父母会采用抚慰方式让小儿止哭。但是，随着年龄增长，小孩啼哭往往掺杂了更为复杂的因素，
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名人故事：严谨治学-竺可桢
名人故事：严谨治学-竺可桢
标签：名人故事,严谨治学,竺可桢类别：幼儿文学欣赏浏览次数：661次