亲子游戏：照顾小弟弟

亲子游戏：照顾小弟弟

标签：亲子游戏,照顾,小弟弟类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：982次

《接纳、欣赏》（王娟娟）

爱是弥漫在幼儿园之池的水，她滋润着每一位孩子的心田。离开爱心，一切教育都无从谈起。 教育需要爱心，孩子渴望关爱，让我们用“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳孩子。让我们怀着一颗慈母般的爱心，滋润每个孩子的心田。让我们..

标签：教育需要爱心类别：儿歌浏览次数：627次

做处理孩子情绪的高手！

标签：情绪,家长,处理技巧类别：资源共享浏览次数：2099次

幼儿故事：月亮妈妈和星星孩子

幼儿故事：月亮妈妈和星星孩子

标签：幼儿故事,月亮妈妈,星星孩子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：936次

a图画展览会-孩子们在游戏后的争吵

标签：外国古典音乐,孩子们在游戏后争吵类别：音乐素材浏览次数：849次

王翠萍：不自由的孩子

标签：误区,被驯养,问题儿童类别：园长研修浏览次数：346次

0-6岁孩子的身心发展特点，你知道多少？

幼儿园中班社会活动：夏季防暑办法多

标签：0-6岁儿童,身心发展特点类别：心理发育浏览次数：2716次

孩子绝对喜欢的创意美术活动

可乐瓶底印画↓  瓶子、颜料（丙烯）画纸创意美术活动  编辑：ly

标签：美术活动类别：美术教育浏览次数：272次

幼儿园课程变革中教师的专业发展

在课程改革者看来，教师是变革的实施者，教师专业发展是伴随着变革出现的“副产品”；而在教师的眼中，变革则会带来专业发展上的转折点，但究竟转向何方却是个未知数。由此可见，课程变革与教师专业发展之间并不必然存在着相辅相成的关系。通过对三位在课程变革中脱颖而出的优秀幼儿园教师进行深入访谈，笔者试图探索课程变革与教师专业发展之间如何实现良性互动。

标签：幼儿园,课程,变革,教师,专业发展类别：课改纲要浏览次数：1036次

不一样的童年

一阵湿润的风从窗户里吹进来，我隐约闻到了春天的味道。微笑着回头看你，发现你一直在玩那些玩具，不曾抬头。春风已经向你发出邀请了，孩子，现在的田野多么希望你去看看。 我要像你一样潇洒地将脚上的高跟鞋远远地踢开，别那..

标签：不一样的童年,童年类别：儿歌浏览次数：976次