幼儿教师教育随笔：指导幼儿语言先从家长开始

语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用，在孩子2到3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：242次

特殊的一课（王海红）

从教多年，学习的意识已逐渐淡泊，自从有了那次刻骨铭心的记忆，便成了我不断学习的动力，也让我重新审视了这群“小不点”。 那天我组织孩子们进行美术教育活动绘画《听音乐的狮子》。活动接近尾声时，孩子们陆陆继继将自己的..

标签：美术教育活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：903次

幼儿园托班主题活动：过新年

幼儿园托班主题活动：过新年

标签：幼儿园,托班,主题活动,过新年类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：5693次

幼儿园小班主题活动――汽车

小班主题活动：各种各样的汽车 活动背景： 《车子叭叭叭》主题活动已经结束了，但孩子们仍意犹未尽，一下课还在摆弄柜中的玩具汽车，好些孩子家中有私家车，他们还谈论家中汽车什么牌子，什么颜色，甚至有的孩子知道排量..

标签：小班主题活动,汽车类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3941次

幼儿教师教育随笔：指导幼儿语言先从家长开始

语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用，在孩子2到3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。有意识地对孩子的语言进行训练，对日后孩子的语言表达能力，即口才的“天资”有很大的促进作用。

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：434次

幼儿教师教育随笔：指导幼儿语言先从家长开始

语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用，在孩子2到3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：1069次

英语活动教案――学习《U 、Umbrella 》（王娟娟）

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“U”、英语单词：“Umbrella”的正确发音及译义，理解短语：“Line Up.”的实际译义 2、培养幼儿的快速..

标签：英语活动教案――U 、Umbrella类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1355次

幼儿教育理念：让孩子自己讲故事

幼儿 教育理念 让孩子讲自己的故事

标签：教育理念,让孩子自己讲故事类别：教育理念浏览次数：2727次

美国《3～5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示

　美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来，有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。

标签：美国教育,儿童运动课程类别：外国幼教浏览次数：653次

小班班级工作总结

标签：班级工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：6807次