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“预先告知”与幼儿的主动学习
前段时间与几位园长交流，他们提及了对“高瞻课程”(High Scope)的兴趣。几位园长了解到，“高瞻课程”中一个很重要的教学原则是让3岁儿童入园后就开始自我计划和实施当日的活动并开展反思，他们都表示也想在自己的幼儿园尝试开展这个课程。
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针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》心得体会
八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话，对于环境创设在环境创设的过程中，自己也是非常重视环境的创设，这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富，我认为，环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。
标签：幼儿教师师,德与演讲针,幼儿园环境创设,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：1970次
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幼儿教师教育随笔：别让回忆塑料化
不同时代的人所拥有的童年是不一样的，童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我，童年的回忆是丰富多彩的。
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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
标签：幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养类别：教学互动浏览次数：2022次
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资源共享：快乐123，数字伴儿行
吾儿刚四岁，点数、认数、数数都很在行：10以内点数轻松平常，认读两位三位数信手拈来，100以内数数像唱歌一样顺溜，还可以进行5以内的加减运算。
标签：资源共享,快乐123,数字伴儿行类别：资源共享浏览次数：800次
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幼儿园大班数学说课稿：小动物搬新房
一、说教材。 神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落，凸显着不可替代的功用，给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们，却在很多时候不知道它们的意思，如：门牌号。它一般由三到四个简单的阿拉伯数字自由组合而成，幼儿基本上能认识它们，却不知道在这个数字组合里每个数字所代表的意思和功用。
标签：幼儿园大班,数学说课稿,小动物搬新房类别：精选说课浏览次数：727次
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“调皮鬼”哲哲
我们班有一群活泼可爱的孩子，有的比较乖巧、听话，有的比较调皮，有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”哲哲吧，因为他太调皮了，很少有人喜欢他。 做操时，他总是心不在焉，一会儿拍拍同伴的头，一会儿..
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幼儿园教师教育随笔：逗蝴蝶
幼儿园教师教育随笔：逗蝴蝶
标签：幼儿园,教师,教育随笔,逗蝴蝶类别：幼儿教师随笔浏览次数：635次
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幼儿教师教育随笔：你的头是圆的吗？
随着孩子们年龄的增长，他们对周围的事物好奇心越来越强，总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了，他们喜欢与周围的事物之间产生互动，喜欢探索。
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幼儿教师教育随笔：立微不是“娘娘腔”
立微是我班一个挺聪明的男孩子。但是对他的日常行为习惯——如有气无力、软绵绵的站姿、坐姿、做操动作及吃饭姿势，我却实在不敢恭维。值得一提的是“哭”也成了他一个堂堂男子汉的寻常事。“呜呜呜”这天，立微坐在座位上又哭了起来
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