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托小班幼儿如厕培养的策略研究
托小班幼儿如厕培养的策略研究
标签:幼儿如厕,幼儿大小便,培养如厕习惯,常规,托小班类别:习惯养成浏览次数:6198次
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幼儿园科学活动的生成策略
幼儿园的科学教育活动应该从封闭走向开放,由静态变为动态,把单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。科学教育的价值取向应该从停留在注重教师静态知识的传递转变为注重儿童情感、态度和探索解决问题的能力、与他人环境的积极交流和谐相处。
标签:幼儿园科学活动,科学活动生成策略类别:科学教育浏览次数:1935次
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六一专题-童话故事-快乐山谷
在一个美丽的大森林里,到处是郁郁葱葱的树木,树下开满了五彩缤纷的花朵,潺潺的溪水从光滑的鹅卵石上轻轻地流过,小鱼小虾们在水里快活地游来有去。在小溪的旁边,有一座彩色的小楼,住着大熊猫爱拉一家。 爱拉6岁了,她..
标签:六一童话故事,快乐类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1331次
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幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
标签:幼儿园,大班,语言,说课稿,调皮的,七彩光类别:精选说课浏览次数:1090次
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思维游戏活动中教案的创新
当我第一次接触到作为园内补充课程的思维游戏活动课程,我打心里高兴――有现成的教案和教具,不用教师费心去想和准备,每次写教案的时候照抄就行了。就在这种心态下,我照本宣科的踏上了思维游戏活动课程的旅途。2个月后我发..
标签: 类别:园长研修浏览次数:527次
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有效的家长工作
孩子的成长离不开家庭,幼儿园的工作更离不开家长的支持与合作。那么,教师如何有效地做好家长工作?我认为在不同年龄班,应采取不同的方法,小班的家长工作尤为重要,遵循走近家长、理解家长、宽容家长、感动家长的四项基本原则,能让教师与小班家长更快地进入良好的合作状态。
标签:家园共育,家长工作类别:家园互动浏览次数:2293次
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保育员各环节操作规范细则
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性,尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,
标签:保育员,操作规范细则类别:管理策略浏览次数:590次
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幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏
幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏 一、《小小蛋糕师》(比较练习) 目的:学习区分厚、薄,练习并列排序材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)要点:(1)家长和孩子一起当“蛋糕师
标签:大班亲子,课堂游戏,感统训练类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1635次
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浅谈幼儿膳食营养健康的认识与实践
【关键词】:幼儿营养膳食膳食营养健康教育课程 幼儿的身体要健康,健康饮食少不了。现代社会生活节奏快,饮食业发展迅速,各类饮食五花八门,我们的孩子饮食健康是否能得到保证呢?
标签:幼儿膳食,营养健康类别:科学饮食浏览次数:1174次
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在考察中收获 在思索中感悟
为了进一步解放思想,更新教育观念,学习先进,查找不足,促进全市学前教育又快又好地发展,2012年春天,寿光市教育局组织学前教育有关部门负责人、各园园长和骨干教师等二百余人,赴滨海经济开发区两所中心幼儿园就学前教育户外活动传统教具的制作等进行了学习考察。
标签:教学反思,考察中收获,思索中感悟类别:教学反思浏览次数:3390次
