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幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
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第三届中国国际幼儿教育博览会/幼教用品及玩具展览会推介
本届国际幼儿教育博览会以科学发展观为指导,以推进幼儿教育事业科学发展、构建服务型教育体系为目标,通过展览会的形式,为全国各地教玩具厂商与各类幼儿教育采购单位、机构提供了宣传展示、交流咨询、项目合作等服务,为满足广大市民日益变化的幼儿教育需求搭建全方位的双向沟通、了解的桥梁。
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中,经常有老师困惑:“我们应该成为全面性的通才,还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
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幼儿园小班家长会:家长会流程
一、向家长发布“家长会通知单” 二、电话通知家长,登记参会人员名单 三、家长到指定签到处签到 四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来 五、简要介绍本次家长会的主要内容 六、园长发言或致辞 七、带班
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别让孩子迷失在广告“轰炸”中
一瓶饮料在眼花缭乱的无极变速中,酷酷的明星奋不顾身夺到手,那瓶饮料真的值得不顾生死吗?虽然成人会认为那是艺术夸张,可是在孩子眼里却认为那是真的,最糟糕的是他们会进行模仿;广告使成人的秘密在孩子面前也变得一览无余..
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论幼儿园科学教育活动中存在的几个问题
l、前言:钱学森的世纪之问,对人的科学素养的重视使科学教育受到空前的关注,让人们开始了深刻的思考。幼儿科学活动作为科学教育的重要组成部分,其重要意义是不言而喻的。
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幼儿教学不能损害幼儿健康
宁波晚报讯“现在有些幼儿教师几乎和小学老师差不多,常常向幼儿渗透小学化教育。”近日召开的全市幼儿保育保健工作经验交流会上,市教育局有关负责人指出,“像电脑教学,很早就在一些幼儿园中推广。为了提早掌握电脑知识,而..
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依依亲子情 浓浓乡土意
在乡土文化日渐被“时尚”冲淡的今天,我园坚持充分挖掘、整合乡土资源,确立了市级课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。两年来,我们始终坚持“教育、环境、游戏”三融合理念,通过系列性主题活动,帮助幼儿感受家乡常熟深厚的文化底蕴,促进幼儿认知、能力、情感、个性的全面和谐发展。本文试从家园合作的角度,通过“亲子创意小制作”、“亲子阅读”、“亲子远足”、“亲子调查”这四项共育机制谈谈我们是如何引领家长参与课题研究与课程开发的;如何凭借家园合力,将幼儿带进真实丰富的、能用眼睛观察到的、小手触摸到的、亲身感受
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好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是:什么是好幼儿园?好幼儿园的标准是什么?以往我们能得到的有关这方面的信息:
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充分认识师德建设的重要性
从古至今,教师职业都是一种令人尊敬、受人爱戴的崇高职业。“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”……数不胜数的评价和赞美,无不表明了教师职业的神圣、人民教师的伟大。
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