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什么是有效教学
游戏中,幼儿提出要开一家花店,于是,教室的角落里便有了一家“叮叮花店”。随后的几天里,幼儿从家里、教室的自然角里把花草和盆景搬进了花店,“叮叮花店”开得很红火。
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
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生态系统理论视野下的幼儿入园适应
幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度,从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发,就幼儿入园适应问题进行深入分析。
标签:生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应类别:入园准备浏览次数:1053次
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幼儿园教师的100条经验
1.每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦! 2.在孩子身上有永远学不完的东西,你是老师,但是得记住向孩子学习。 3.当孩子回答问题支支吾吾时,请学会耐心的等待,犹如等待花儿开放&
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浅谈幼儿园的情感管理
美国有人曾在1946年、1981年和1995年分别进行了一项调查,询问员工在工作单位里有哪些因素最能激发他们的动力。
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幼儿园大班科学教案:我是只小小鸟
活动目标: 1.了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝。 2.懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护。 活动准备: 1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。 2.各种废旧物品:树叶、报
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幼儿园大班《金色的秋天》主题活动小结
在《金色的秋天》主题活动中,主要是激发幼儿观察周围事物的兴趣,植物在秋季的变化,让幼儿在观察中探索,感受秋天的气息,发现秋天的美。
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幼儿园教师教育随笔:给孩子一个梦想
幼儿园教师教育随笔:给孩子一个梦想
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,梦想类别:幼儿教师随笔浏览次数:1804次
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幼儿教师教育随笔:午睡的烦恼
最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛,这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑,一进午睡室从东跑到西,在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断,谁在推人,谁还没脱衣服、谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果,帮这个盖被边劝
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幼儿故事:春天的雨
幼儿故事:春天的雨
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