搜索一下儿童百科知识――过年的传说,共有36891条结果
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为基层幼儿园的发展搭建平台
我区第三教育署呈现出城乡复合、条块综合的分布格局,因此地域之间、幼儿园之间、教师之间的发展存在较大差异,这种差异决定了教育署的功能定位:必须为每所幼儿园的自主、内涵和可持续发展创造条件、搭建平台,实现资源共享、均衡发展。
标签:幼儿园管理,基层幼儿园,搭建平台类别:管理策略浏览次数:1678次
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温馨进餐点
有位专家说:“聪明的大脑,健康的身体,是吃出来的。”可见吃是何等重要。我园把进餐点环节的教育价值定位为“温馨”,而“温馨”是指一种温暖、惬意、其乐融融的氛围。
标签:温馨,进餐点类别:习惯养成浏览次数:1618次
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幼儿园大班美术教案:美丽的大鱼
幼儿园 大班 美术教案 美丽的大鱼
标签:幼儿园,大班,美术教案,美丽的,大鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6561次
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幼儿园园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热门话题。作为一名园长,要在改革的浪潮中把握时代脉搏,让幼儿园始终处于不断向上的发展态势,感悟到园长的管理理念、思维方式和行为方法,很大程度上
标签:管理策略,园长理念,幼儿园自主发展类别:管理策略浏览次数:1011次
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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想
标签:教育管理,科学制管理,道德领导思想类别:管理策略浏览次数:839次
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在科学探究活动中培养幼儿的环保意识和行为
在科学探究活动中培养幼儿的环保意识和行为 幼儿是环境的一份子,教师如果能善于抓住一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人和经历和经验中,了解关爱环境,珍惜资源的真正意义。使他们不仅置身其中充..
标签:科学活动类别:科学教育浏览次数:1297次
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尊重•适合•快乐•发展――幼儿园“快乐与发展”课程实践探究
编者:随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注,幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..
标签:快乐发展课程类别:课程模式浏览次数:1984次
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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的
标签:幼儿园管理,道德理论,约束类别:管理策略浏览次数:909次
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新手型幼儿教师幼教理念(一)
新手幼儿教师的教育理念
标签:新手幼师,教育理念类别:队伍建设浏览次数:2079次
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法国妈妈的育儿经
为什么法国孩子在出生2~3个月后就可以睡上整晚的觉?为什么法国孩子能在餐厅里优雅而安静地吃饭?那围绕在法国家庭的不可见的文明力量究竟是什么?法式育儿的秘密到底在哪里?
标签:外国幼教,法国妈妈,育儿经类别:外国幼教浏览次数:2341次
