搜索一下幼儿园集体社会活动，共有42645条结果
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幼儿园大班语言活动――风在哪里
大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..
标签：大班语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2352次
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开展丰富多彩的混龄活动
为让小班的孩子体验到成长的快乐，感受到幼儿园大家庭的温馨，同时为更好的促进小班幼儿交往能力的发展，我们小三班在本周内开展了“大班姐姐来到我们身边”主题活动，为孩子们提供了开放的活动氛围，孩子们听姐姐讲故事、看姐..
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在露丝·斯黛博实验幼儿园看教师做研究
20世纪90年代以来的基础教育课程改革中。“教师成为研究者”的理念得到了大力提倡，而教师在践行过程中却争议不断。
标签：露丝·斯黛博实验幼儿园,教师做研究类别：园本教研浏览次数：553次
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幼儿园新教师培训管理办法
一、实施目标 坚持多种形式培养入门三年内的青年教师，帮助青年教师尽快适应幼儿园各项工作，快速成长为幼儿园的骨干力量，以
标签：幼儿园新教师培训,管理办法类别：队伍建设浏览次数：4896次
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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时，他们往往停留在自己的理解认识上，他们的阅读理解是独创的、零散的，不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签：大班绘本阅读,支架式教学策略类别：语言教育浏览次数：994次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容，是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长，提高教师的专业素养；开发幼儿潜能，培养幼儿的艺术气质，促进幼儿的个性发展；丰富幼儿园内涵建设，形成鲜明的办园特色。
标签：幼儿园园本课程.剪纸教育价值类别：园本教研浏览次数：2465次
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幼儿园小班体育活动：咕噜咕噜拉着走
活动目标： 1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 2、提高空间方位知觉的准确性。
标签：幼儿园小班,体育活动,拉着走类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1245次
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幼儿园小班教师的年终工作总结
一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。
标签：幼儿园小班教师,工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：4016次
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幼儿园小班体育活动：小猪盖房子
活动目标： 1.能在语言的提示下快速躲闪跑。2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。3.学习合作搬运物体造房子。活动准备：大型积木（可拼插、围合成房子）。活动过程：1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《
标签：小班教案,小班体育,体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：7111次
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幼儿为什么这样画——对几幅幼儿绘画作品的解读
幼儿绘画活动是幼儿运用画笔在二维平面上表征三维物体的一种造型活动。由于幼儿是从自身的思维水平出发去解决造型时面临的问题的，所以他们的绘画造型样式往往比较独特。
标签：幼儿美术教育,幼儿绘画作品解读类别：美术教育浏览次数：6222次