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幼儿园班级管理的实例推行研究
班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外多方面的内容。幼儿园的班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织,教师与家长的沟通、交流等,都是依托班级为基地进行的。
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地理知识――“东南西北”是怎样确定的
地球上的方向,是由地球自转确定的。人们根据地球自转方向来确定东、西方向:顺着地球自转的方向是东,逆着地球自转的方向是西。地球绕着地轴自转,地轴的两端叫两极。如果在地轴一端的上空看地球自转的方向,逆时针的一端就是..
标签:地理知识,地球的方向类别:地球漫谈浏览次数:2038次
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幼儿园半日活动——从细节入手,激发家长参与的热情
从细节入手,激发家长参与的热情 每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计,缺少对细节的考虑,从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的
标签:幼儿园,半日活动,家长参与类别:家园互动浏览次数:2278次
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幼儿园管理艺术之——为幼儿园打造一个个性化的教育理念
教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂
标签:幼儿园个性,幼儿园教育理念,幼儿园发展理念类别:管理策略浏览次数:992次
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先天论语言学习模式
先天论语言学习模式(1anguage learning mode of nativism) 也称语言获得的语言学模式。主要是指乔姆斯基(H.Chomsky)的转换生成理论流派对儿童语言学习和获得所作的解释。该..
标签:语言获得,先天论类别:语言教育浏览次数:8364次
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浅谈园长合理用人的艺术
百年大计,教育为本,教育事业,以人为本,这一点在提倡素质教育的今天已被广大有识之士所共识。在现代社会里,幼儿教育是培养和造就我国二十一世纪人才的奠基工程,要培养和造就一代新人,就要靠每一位园长出色办好每一所幼儿园,而办好幼儿园的关键因素在于用人。
标签:园长,合理,用人,艺术类别:管理策略浏览次数:871次
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幼儿教师教育随笔:中班教学感悟
作为一名踏上工作岗位不久的教师,中班的教材我是第一次接触,在日常的教学中,我发现细致备课的重要性。因为教学活动是活的,我们所面对的孩子是一个个活生生的个体。
标签:幼儿教师,教育随笔,教学感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:1064次
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新西兰学前教育的管理体系
在过去的20年内,新西兰政府颁布了一系列的有关学前教育的法规和文件,正是在这些文件指导下,学前教育获得了飞跃的发展。
标签:新西兰,学前教育,管理体系类别:外国幼教浏览次数:1707次
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在美术教育中培养幼儿的思维
在儿童美术教学中,教师应注重学生的想象力、创造力的培养,激发他们独立思考能力和思维的意识。培养幼儿的审美能力和观察力,根据不同幼儿的性格特点,进行有针对性的指导。
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浅谈课堂上如何激发幼儿学习英语的兴趣
以培养幼儿英语学习兴趣为目的的幼儿英语教学活动,只有适应幼儿年龄特点,采用灵活多样的教学方法,运用不同的教学手段,才能使幼儿在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。
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