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让孩子学会有“规矩”的生活
在幼儿园的集体生活中,养成良好的常规是最为重要的,特别对于小班孩子而言,他们刚从家庭融入到幼儿园这个大家庭中,还不是很适应。摆在我们教师面前的任务就是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,建立良好的常规。
标签:规矩生活类别:社会性发展浏览次数:213次
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一物多玩(玩呼啦圈)阶段总结
以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。所以在本学期的玩呼啦圈活动中,我们将在每次
标签:一物多玩,呼啦圈,自制玩具类别:健康教育浏览次数:1102次
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2014幼升小面试有哪些内容?
每年都有很多家长问,幼升小还要面试啊?都面什么啊?难不难啊?笔试还是口试?
标签:幼升小面试类别:幼小衔接浏览次数:871次
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关注个体差异之不断唠叨型
关注个体差异之不断唠叨型幼儿问题及解析
标签:幼儿入园,情绪,唠叨类别:入园准备浏览次数:1155次
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“如果是你,你会怎么办?”
本案例描述的是教师在组织一日活动的过程中,对偶发事件及幼儿突发行为的态度和反应,集中体现了传统与新型师幼关系的表现与区别。 一、举案例 案例(一):拍广告 一天上午,聪明、漂亮的凡凡被一家大企业请去拍摄售..
标签:你该怎么办,案例分析类别:教学互动浏览次数:1156次
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幼儿教学方法:沙包落在树杈上
幼儿 教学 方法 树杈 沙包
标签:幼儿,教学方法,s沙包落在树杈上类别:教学互动浏览次数:1199次
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教学方法:图书哭了
教学方法:图书哭了
标签:教学方法,阅读教育类别:教学互动浏览次数:1035次
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玩教具制作:乒乓球手偶制作
这个手工DIY是个亲子创意制作活动。在制作过程中,让孩子和家长共同体验制作“乒乓艺术品”的乐趣。下面我们来共同体验一下吧!
标签:玩教具制作,乒乓球手偶类别:美术教育浏览次数:1028次
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试听奥尔夫音乐课的感受
试听奥尔夫音乐课的感受
标签:试听,奥尔夫,音乐课,感受类别:奥尔夫浏览次数:2729次
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幼儿园大班数学活动:认识数字1-2
教学目标: 1、使学生认识1-2; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示1-2; 4、会写1和2;
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1349次
