幼儿教师教育随笔：相信你，会学习

这段时间，大班的主题活动是“怎样让纸人站起来”，很多活动在区域活动时间进行。

标签：幼儿教师,教育随笔,会学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次

小小彩笔盖玩法趣多多

小朋友们画画用完了很多水彩笔，在丢掉之前，请你想一想，它还可以用来做什么呢?把各种各样的彩笔盖收集起来，我们可以和它玩很多好玩的小游戏呢。宝贝们，快快和爸爸妈妈一起来试试吧!

标签：彩笔盖,玩法多类别：其他材料制作浏览次数：1302次

小班幼儿自我意识的培养

自我意识是意识的一种形式，它包括自我感觉、自我评价、自我体验、自我调节，是个性的重要组成部分。它组织、调整、综合着人自身的行为。培养积极正面的自我意识，对于幼儿认知的建构和健全人格的形成起着重要的作用。

标签：小班,幼儿,自我意识,培养类别：社会性发展浏览次数：3871次

幼儿教师教育随笔：劳动的快乐

幼儿教师教育随笔：劳动的快乐

标签：幼儿教师教育随笔,劳动的快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1775次

阅读习惯需“诱发”

现代社会，多种信息途径已经使家长们淡化了书籍的作用，电脑、漫画、电视、动画、电影等这些颇具吸引力的传媒已经影响到了现在的孩子们。

标签：阅读习惯,类别：习惯养成浏览次数：990次

安全教育的重点是幼儿安全行为习惯的培养

幼儿好奇好动，爱探索，生活经验贫乏，自我保护能力差，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。

标签：安全教育,,行为习惯,培养类别：习惯养成浏览次数：4237次

幼儿园小班语言说课稿：三只小兔

一、说教材： 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了，那为什么孩子们对它还是青睐有加呢？因为作品采用了拟人的手法，让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的特点，又有儿童的特征，因此，成了深受幼儿欢迎的”会说话的动物。

标签：幼儿园小班,语言说课稿,三只小兔类别：精选说课浏览次数：3582次

帅爸辣妈进课堂 家园共育助成长

标签：家园共育,家长工作,家园合作类别：园长研修浏览次数：365次

幼儿园大班说课稿：小鸡游戏

设计思路：大家好，今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》，大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动，我们班的孩子更是如此，在活动中他们经常进行各种各样的比赛，如喝水，拍球等等，但是孩子们的比赛结果往往是

标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：696次

重新认识有价值的游戏

“9．18”观摩事件(详见2015年4期《四好·四乱·改变·惊喜))一文)让我们见证并相信，教师要勇敢地退到后边，把舞台交给孩子，相信孩子，让孩子成为自己游戏的主人。

标签：有价值的游戏类别：区域游戏浏览次数：596次