革故鼎新，寻求“故事妈妈进课堂”新突破

“故事妈妈”是我园家校合作的新形式。“故事妈妈”以讲故事的方式进入班级课堂，符合幼儿的心理特点，让幼儿在轻松、愉快的课堂中与“故事妈妈”互动，同时也让家长成功参与学校教育，发展成为我园特色课程。

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幼儿园语言游戏

1、听指挥 目标：1、在游戏中体验听指令开展活动的快乐。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 准备：1、场景布置：草地、 路。（山洞、蚂蚁洞）。2、录音"小鸟的叫声"、"树叶"、沙袋等。 玩法：室内听指令动作--室外听指令动作

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浅谈幼儿创造性美术活动的指导（赵奎珍）

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幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽

幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽

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幼儿园大班科学活动：捉泥鳅

幼儿园大班科学活动：捉泥鳅

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幼儿园大班体育教案：闯关取宝

幼儿园大班体育教案：闯关取宝

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幼儿园元旦教案：迎新年 庆元旦

幼儿园元旦教案：迎新年 庆元旦

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幼儿园教师标准有哪些促进幼儿水平提高

1.教师应该具备五项基本能力，即组织各种教学的能力；设计和参与活动的能力；管理活动室的能力；评估幼儿发展的能力以及妥善处理与幼儿、与家长、与同事、与领导之间人际关系的能力。2.教师应该拥有雄厚的幼儿发展理论、幼

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幼儿园大班社会教案：爱护树木、保护环境

主要领域：社会 相关领域：语言、艺术 活动目标： •萌发爱护树木，热爱大自然的情感 •感知树木被损坏的严重后果

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幼儿园多媒体教案：小草小草我爱你

春天到了，孩子们迫不及待地飞出教室，拥抱自然.大型玩具里的草坪常常被踩的长不出草，所以等到草坪生长的时总要控制孩子玩的时间，中大班的孩子老师一说就懂了，但对于小班的孩子来说不能理解其中的含义，通过本次活动能让小班的孩子能更加形象的了解其中的因果关系，知道保护小草的意义.

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