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幼儿园科学小实验:会吹泡泡的瓶子
幼儿园科学小实验:会吹泡泡的瓶子
标签:幼儿园,科学,小实验,吹泡泡,瓶子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3126次
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幼儿园科学小实验:糖的燃烧
幼儿园科学小实验:糖的燃烧
标签:幼儿园,科学,小实验,糖,燃烧类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1070次
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幼儿园科学小实验:云的形成
幼儿园科学小实验:云的形成
标签:幼儿园,科学,小实验,云的,形成类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5014次
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幼儿园珠心算教案:9以内数的直减
幼儿园珠心算教案:9以内数的直减
标签:幼儿园珠心算教案,9以内数的直减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1160次
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幼儿园大班科学教案:会灭的蜡烛
活动目标 1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。 2.学习了解做科学小实验的方法,萌发对周围事物的兴趣和求知欲。 活动准备 粗细相同与不同的蜡烛多根,大小相同与不同的玻璃瓶数个。
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2379次
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幼儿园大班科学活动:大家滚起来
活动目标 1、积极尝试那些物品可以动。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,大家滚起来类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:623次
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幼儿园大班科学教案:旋转的车轮
活动目标1、了解轮子的特点及作用,简单了解轮子的发展史。2、能说出一些有轮子的物体,了解轮子在生活中的应用。3、在观察与操作中发展探究能力,激发探索科学的兴趣。活动准备科学实验“为什么轮子都做成圆形的”,不同形
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:372次
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幼儿园大班语文教案:文字的家
幼儿园大班语文教案:文字的家
标签:幼儿园,大班,语文教案,文字的家类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4813次
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小班幼儿案例分析:重视全托班幼儿与家长的延时分离
案例: 今天是星期一,早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友,第一个来的是浩浩,他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个小朋友也都是高高兴兴的和爸爸妈妈说再见就进课室了。
标签:小班,案例分析,全托班幼儿,家长延时分离 类别:观察记录浏览次数:1808次
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激发兴趣 引领成长
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”其中的“乐”即我们所说的兴趣,兴趣是学习的情感动力,是求知欲的源泉。作为幼儿教师,应不失时机地点燃幼儿的兴趣之火,变幼儿被动、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”,让孩子在兴趣中快乐成长。
标签:幼儿社会性发展,激发兴趣,引领成长类别:社会性发展浏览次数:1591次
