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听常态课有感
近期年级组进行常态课的研究,让我感触最深的,不是这些常态课上得怎样,而是它引起了我的思考——我们是该追求公开课的精致,还是该追求常态课的本真?
标签:常态课,有感类别:队伍建设浏览次数:1104次
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幼儿教师工作总结:小班班务总结
时间像流水,一去不回头。一转眼,又到该放假的时候了。看到孩子们一天比一天健康、活泼、聪明、懂事,我由衷地感到高兴,觉得我们幼师所有的付出都是值得的。一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,这些孩子是刚入园的新生,
标签:工作总结,班务总结,小班总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:700次
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幼儿园小班科学教案:瓶和盖
活动目标:1.初步知道瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2.积极探索瓶盖的开关方法。3.在活动中体验乐趣。活动准备:1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子;2.塑料筐若干(和幼儿小组
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1642次
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水宝宝回来了
镜头一:1、幼儿在洗手,性格开朗的赵冠奇用手指堵住水龙头,水乡四周喷洒,喷到了幼儿的身上,而他却高兴的哈哈大笑,还有的幼儿跑来告诉老师:“不好啦,出大事情啦” 镜头二: 年龄最小的彬彬,手里搓着肥皂 ,水在流着..
标签:告诉幼儿节约用水类别:幼儿教师随笔浏览次数:1274次
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故事可以培养幼儿发散思维和变通思维能力
标签:讲故事,发散思维,变通能力类别:园长研修浏览次数:405次
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怎样让孩子养成物品归位的习惯
Q 我孩子3岁4个月,从小就喜欢将玩具、生活用品等往地上丢,或者一看到某个玩具,就丢掉手上的东西,凡是他呆过的地方就一片狼藉,每次整理都很累。
标签:物品归位,良好行为习惯类别:社会性发展浏览次数:4530次
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由一节科学教育活动引发的思考
在日常教学中,我们常常会发现这样的情况,同样的一节课,不同的老师执教却能产生不一样的教学氛围与效果,其原因就在于每个老师自身不同的教学组织能力。在胜利油田开展的“名师送课”活动中,我由一节名师授课的科学教育活动“吹泡泡”,感受到了名师的风采。
标签:科学,教育活动,思考类别:科学教育浏览次数:891次
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幼儿园中班趣味剪纸:漂亮的凉帽
活动目标 1.学习看示意图,尝试用折、画、剪的方法制作凉帽,感受凉帽的镂空美。 2.在试试、剪剪中掌握翻转、轮换剪、不剪断的方法,体验趣味剪纸的快乐。
标签:中班,剪纸活动,漂亮的凉帽类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6746次
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开启心灵的钥匙
郭云轩是我们班个头最小的小家伙,整天一副“苦瓜脸”,似乎有很多事总也想不完一样。不仅如此我们也很少听到他讲话,每天除了早上入园和下午离园时能听到他一点声音外(给老师问好),几乎就很难再听到他的声音了。刚开学的一..
标签:心灵的钥匙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1055次
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教育随笔:我给鸽子做晚餐
今天下午我带领孩子进行户外活动,几个孩子一起跑过来说:“老师,小鸽子怎么没有吃的了,好可怜啊!”我跟孩子们一起来到鸽子笼的前面,果然,鸽子笼的小碗里空空如野,鸽子们都在那里一动不动的,就连前段时间刚刚出生的小鸽..
标签:教育随笔,鸽子的晚餐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1563次