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户外体育活动的组织策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。
标签:户外体育活动,幼儿体育类别:教学互动浏览次数:6307次
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多媒体技术用于幼儿成长档案制作的探讨
幼儿成长档案是教师进行教学改进的素材,也是联系教师、幼儿和家长之间的纽带。
标签:多媒体技术,幼儿成长档案制作,探讨类别:教学互动浏览次数:1023次
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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出.幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中,丰富幼儿的感性经验,并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,让幼儿在积极愉快的游戏中,积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
标签:区域游戏,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2760次
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幼儿园小班科学教案:小动物盖新房
幼儿园 小班 科学教案 小动物 盖新房
标签:幼儿园,小班,科学教案,小动物,盖新房类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1859次
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幼儿园中班美术活动:“美丽的太阳”活动设计
主要涉及领域:艺术 活动背景: “太阳是绿色的。”不对,太阳是红色的!”“太阳是彩色的……”
标签:幼儿园中班,美丽的太阳,活动设计类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4441次
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幼儿心理健康教案
幼儿心理健康教案
标签:幼儿心理健康教案类别:心理特点浏览次数:2837次
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幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步,开展着理解幼儿的“研究”,并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签:幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角类别:队伍建设浏览次数:1582次
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中班科学活动――冬去春来
活动目标: 1、知道冬天过去春天会来。 2、观察春天的景象 3、知道春天昆虫会出来活动。 4、享受听故事和绘画的乐趣。 活动准备: 1、故事图片。 2、冬天图片和昆虫图片若干。 3、春天背景图。 4、彩笔、多媒..
标签:中班科学活动――冬去春来类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1923次
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教师如何正确指导幼儿使用游戏材料
游戏材料是一种媒介、一种符号,游戏材料对幼儿游戏的作用并不会“自我凸显”,只有幼儿在游戏中使用材料,游戏材料的“隐形”作用才能凸显,幼儿才能从与材料的互动中获得有意义的信息,继而发挥材料促进幼儿发展的作用。
标签:游戏材料类别:区域游戏浏览次数:2690次
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幼儿园保健计划(新学期)
新学期保教工作计划 在辞旧迎新的日子里,我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下,遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取,夺取新的一年更大成绩。我们的口号..
标签:保教工作计划,新学期类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:1816次
