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幼儿童话欣赏心理特点初探
童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁,一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来,人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门的研究,这直接或间接地导致童话欣赏活动的盲目性、程式化和简单化。
标签:幼儿童话欣赏,心理特点类别:心理发育浏览次数:1388次
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乌 鸦
从前有一位王后,她有一个还在怀里抱着的小女儿。小姑娘总是调皮不老实,妈妈只能顺着她的性子劝她,可是小姑娘就是不听话。后来,妈妈不耐烦了,正好看见一群乌鸦在皇 宫四周飞翔,她就打开窗户狠狠地说:“你要是一只乌鸦..
标签:童话,故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:733次
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“研”风吹放花千树 无垠求索写华章
在共和国60华诞的庆典礼炮鸣响之际,北京市第五幼儿园也迎来了她55周年的喜庆之日。
标签:研风,吹放,花千树,无垠,求索,写华章类别:园长研修浏览次数:1490次
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再谈幼儿教师成为研究者
摘要:幼儿教师成为行动研究者,体现了教育领域民主和平等的精神。通过参与研究还原了教师们观察与反思的世界,提升了教师行动和生命的质量。 关键词:反思 行动研究这个词在宽泛的意义上指参与某领域的
标签:幼儿教师,研究者,观察类别:队伍建设浏览次数:912次
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大班幼儿玩具交换活动的调查分析
“玩具交换”是孩子的一种社会实践活动,它对于孩子的人际交往和解决问题的能力具有一定的挑战。
标签:大班,幼儿,玩具,交换活动,调查分析类别:观察记录浏览次数:2576次
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幼儿园中班美术活动:钓金龟
幼儿教师玩教具制作:钓金龟 制作意图: 1、锻炼幼儿手眼协调能力; 2、锻炼幼儿手脑的控制能力; 3、培养幼儿相互合作的意识。 教育价值:丰富幼儿的手头操作材料,增加幼儿兴趣。 选用材料:废旧蛋糕盒、竹筷、铁丝..
标签:玩教具,控制,合作类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3660次
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音,在思想与观点的碰撞中,主动地进行研究与探索,主要通过教师的思考来实践。
标签:教师,园本教研,内在动机,策略类别:园本教研浏览次数:1332次
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幼儿园玩教具制作:电脑
幼儿园玩教具制作:电脑 制作意图:孩子们喜欢娃娃家,更喜欢在里面游戏,如果给娃娃家里装上电脑,孩子们会觉得更像一个现代的家庭。 教育价值: 1、对电脑结构的认识。 2、提高游戏的兴趣。 ..
标签:玩教具制作,电脑,纸箱类别:美术教育浏览次数:6293次
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玩具的清洁与消毒
现在家里都有各种各样的玩具,请问应该怎样消毒才有效呢?
标签:玩具清洁消毒类别:资源共享浏览次数:516次
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7~18个月婴幼儿操作性活动的设计
婴幼儿早期的语言能力极为有限,其发育、发展水平更多地是通过动作来体现。随着动作的不断复杂化,婴幼儿的认知方式、认知结构也在发生着变化。
标签:婴幼儿,操作性,活动,设计类别:心理发育浏览次数:1045次
