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幼儿园小班音乐教案:学习打电话
活动目标:1、欣赏、感受不同的音乐,根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系,喜欢欣赏音乐。活动重点:根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备:课件“打电话”活动过程:一、引导观
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:899次
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幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。
标签:幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1147次
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幼儿教师教学反思:《荷包蛋》教学反思
《幼儿园教育指导纲要》的基本特点是以幼儿发展为出发点和归宿,而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的,包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础,要充分考虑幼儿的身心特点,实现"促进每一位幼儿在原有水平上得到充分的发展",
标签:幼儿园中班,音乐活动,荷包蛋,教学反思类别:教学反思浏览次数:1076次
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怎样上好奥尔夫教法的音乐课
怎样上好奥尔夫教法的音乐课
标签:奥尔夫,教法,音乐课类别:奥尔夫浏览次数:1810次
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幼儿园中班奥尔夫音乐活动:《进行曲》
幼儿园中班奥尔夫音乐活动:《进行曲》
标签:幼儿园,中班,奥尔夫,音乐活动,进行曲类别:奥尔夫浏览次数:1685次
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怎样上好奥尔夫音乐课
凡是去看过、听过奥尔夫音乐课的教师或家长们都有一个共同的感受——奥尔夫音乐课对教师的要求太高了。1、 他(她)首先应该是一个出色的、有相
标签:奥尔夫,音乐,特色教学类别:奥尔夫浏览次数:4488次
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幼儿园小班音乐游戏说课稿:小小鸡
幼儿园小班音乐游戏说课稿:小小鸡
标签:幼儿园小班音乐游戏,说课稿,小小鸡类别:精选说课浏览次数:2589次
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探索幼儿打击乐的发展特点有效组织幼儿园打击乐活动
节奏,是构成音乐的第一要素,是音乐的生命。而幼儿对节奏有着天生的敏感和兴趣,其良好的节奏感是学好音乐的基本条件。
标签:幼儿打击乐,幼儿园打击乐活动类别:音乐教育浏览次数:5006次
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幼儿园中班音乐亲子游戏:有趣的小动物
指导语: 1、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作,能跟着音乐做动作。 2、在这些轻松、愉快的游戏中,不断提高幼儿的音乐感受力,培养幼儿参与音乐活动的积极性,3、本组活动适合3-4岁幼儿。
标签:幼儿园中班,音乐亲子游戏,有趣的小动物类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:632次
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幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思
幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思
标签:幼儿园,教学反思,大班,音乐欣赏,打字机类别:教学反思浏览次数:3026次