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幼儿园学霸上了小学变学渣
楼下邻居有个小男孩，长着一双灵动的大眼睛，从出生就受人瞩目，我也曾笑着跟他说话，你这个小家伙肯定是个聪明娃啊！
标签：幼儿园学霸,小学变学渣类别：资源共享浏览次数：481次
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幼儿数学集体活动中教师有效评价策略探微
自从新《纲要》将以往单列的数学纳入到科学领域后，数学活动被分散到区域或零散的生活环节中去，集体形式的数学活动几乎难见其踪影。实际上，数学是一门抽象性、逻辑性非常强的学科，集体教学的主要功能是将幼儿自发获取的
标签：数学,评价,数学活动类别：园长研修浏览次数：675次
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幼儿教学反思：对主题活动内容选择的思考
幼儿教学反思 对主题活动内容选择的思考
标签：教学反思,主题活动,内容,选择,思考类别：教学反思浏览次数：3646次
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浅谈审美情感在幼儿音乐欣赏教学中的应用
通过对音乐艺术的情感体验和审美感受向幼儿进行教育，是幼儿音乐教育的主要特点之一。但是，长期以来，幼教工作者自觉不自觉地习惯于用一些属于专业艺术教育或特长艺术教育的模式和要求来看待幼儿音乐教育，因而在教学中..
标签：幼儿音乐欣赏类别：教学互动浏览次数：2130次
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怎样纠正独生子女的自私行为(王海红)
要想纠正孩子的自私行为，让孩子成为一个身心健康，品德高尚的人，应该从以下几方面做起。 一、培养幼儿们的合作意识 随着人类社会的发展，“合作”作为一种生存方式，已起来越来越为为世人重视。合作意识不仅是现代人所必须..
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幼儿教师教育随笔：这样远离“不高兴”
成长中，宝宝也有着不小的压力。别的小朋友抢走自己的玩具了，明天要去打针了，喜欢的老师出差还没有回来……这些事情在成人看来好像都是小事情，可是对宝宝来说是很重要的，而且自己还不能解决，形成了心理压力。
标签：幼儿教师,教育随笔,远离不高兴类别：幼儿教师随笔浏览次数：588次
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关于幼儿园戏剧教育若干问题的思考
十余年来，使“戏剧教育”以普适的状态进入幼儿园课程体系，一直是笔者及笔者所带领的实践研究团队的追求。这既是儿童戏剧天性使然，也是西方以及中国港台地区儿童戏剧教育蓬勃发展使然。
标签：幼儿园戏剧教育类别：语言教育浏览次数：2113次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况，并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持，越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签：幼儿教师,观察能力培养类别：队伍建设浏览次数：1134次
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对游戏的指导应顺应幼儿的游戏意愿
对游戏的指导应顺应幼儿的游戏意愿
标签：游戏,指导,顺应,幼儿,意愿类别：区域游戏浏览次数：983次
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培养幼儿的独立性（王娟娟）
可能从事幼教工作的教师都会发现在我们上课、游戏等活动时，总会有几个小朋友会说：“老师我不会”、“老师你帮我做”，其实要做的都是很容易的，他却只是站在边上，脸上悲伤的看着其他在做的幼儿。可是，为什么还会出现这样的..
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