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从“开端计划”到“确保开端计划”:美英两国促进幼儿教育家长参与的不懈努力
幼儿园教育是学前教育的重要组成部分,除此之外,还应把家长的参与纳入进来,使之形成一个有机的整体。作为幼儿的第一任老师,并且也是最持久和最具影响力的老师,家长的参与对幼儿在认知、语言、情感、行为、态度以及社会交往等方方面面的发展都会产生长远而深刻的影响。
标签:开端计划,促进幼儿发展,家园共育类别:家园社区浏览次数:2873次
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有多少“西方教育理念”被误读
2014年有望成为名副其实的“教改年”。刚刚开年,从上到下,从中央到地方,都相继端出“教改大餐”。 在被公开报道的改革举措中,既有宏观层面的制度性变革,也有具体的课程教学和考试改革。比如旨在均衡教
标签:西方教育,教育理念,教改类别:园长研修浏览次数:355次
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让孩子在体育活动中动起来
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯.增强体质,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性和灵活性;
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在实施新课程中重视培育教师的合作精神
实施新课程,关键是教师。教师是课程的具体执行者,教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此,重视培育教师的合作精神显得尤为重要。
标签:队伍建设,新课程,教师合作精神类别:队伍建设浏览次数:1162次
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一份耕耘,一份收获
教育是爱的事业,没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”
标签:一份,耕耘,一份,收获类别:师德与演讲浏览次数:1219次
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解读托班幼儿心理
托班幼儿年龄跨度为2岁~3岁半左右,语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性,其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手,试着解读托班幼儿的心理,新老师会积累更多的教育智慧,从而坦然、理智地对待托班幼儿,更好地帮助托班幼儿获得发展。
标签:解读,托班,幼儿心理类别:心理发育浏览次数:1160次
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实行园务公开,完善管理体制
健全教工大会制度,畅通教工参与渠道。建立园务公开预审制度、实施事项异议制度、推行教工大会弹性制度、强化落实监督制度。
标签:园务公开,管理,体制类别:管理策略浏览次数:1365次
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夫妻离婚绝不能让孩子失去良好教育
在现实当中夫妻离婚有日渐增多之势,离婚者暂时可能有如获新生之感,可你们夫妻结合的产物――孩子,永远是你们共同的,双方都有对孩子进行教育的义务。当夫妻离婚后,教育子女的任务则主要落在单身父母的身上,带孩子的家..
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解读托班幼儿心理
托班幼儿年龄跨度为2岁~3岁半左右,语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性,其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手,试着解读托班幼儿的心理,新老师会积累更多的教育智慧,从而坦然、理智地对待托班幼儿,更好地帮助托班幼儿获得发展。
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矛盾型儿童性格特征的个案分析
心理学上所谓的矛盾型儿童是指那些被某些同伴喜爱,同时又被其他同伴看作是有破坏性而不被喜欢的儿童,也称有争议的儿童。
标签:儿童性格特征,个案分析类别:社会性发展浏览次数:1297次