幼儿个别化学习活动之学习后感

幼儿个别化学习活动之学习后感

标签：幼儿,个别化,学习活动类别：教学互动浏览次数：2457次

自然角延伸教学——环保

标签：环保教学,幼儿环保教育类别：科学教育浏览次数：1149次

幼儿园自制玩教具：小丑娃

幼儿园自制玩教具：小丑娃 制作意图：让孩子练习编辫子，打蝴蝶结。了解牙齿的结构，并学会如何正确刷牙及如何保护牙齿。如果牙齿一旦发生了蛀虫，应该如何处理。教育幼儿养成良好的卫生习惯。 选用材料：毛线头、碎布、蓬松..

标签：自制,玩教具,小丑娃类别：美术教育浏览次数：3228次

开展多样化的看图讲述

在一日活动中，我充分利用身边的教育资源让幼儿有话可说，发挥电视机、幻灯机(含自制幻灯片)的语言教育功能，让幼儿在看中学、看中说，看看讲讲，既扩大了眼界，又锻炼了口语表达能力。

标签：幼儿园看图讲述活动,多样化的看图讲述类别：语言教育浏览次数：820次

幼儿园中班育儿知识：感知觉培养

一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 　　中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。

标签：幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别：感觉统合浏览次数：42次

怎么培养宝宝的优秀品质

诚实、正直、善良、独立、乐观、坚持、包容……这些优秀的品质，是父母在日常生活中培养出来的。一个良好的家庭环境下，孩子更容易学会良好的接人待物的方式。

标签：优秀品质类别：社会性发展浏览次数：1498次

《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计

“幼儿听读游戏识字”即幼儿在教师指导下，通过听一听、读一读，在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现，幼儿认识汉字的最佳途径和方式是游戏，因此，游戏的设计在“幼儿听读游戏识字”教学中显得尤为重要。

标签：幼儿园教学活动设计,幼儿听读游戏识字类别：教学互动浏览次数：1222次

班本“种植”特色课程实施纪实

幼儿园种植不仅蕴涵着很大的教育价值，同时绿化美化了园所环境。又到一年万物生发的春季，我班再次启动了“奇妙的植物”这一特色课程活动。

标签：班本种植,特色课程类别：课程模式浏览次数：1991次

游戏与学习融合的实践研究

经过长期的研究，我园逐步形成了自己的办园风格，这让我们有了自己的梦想：创办一所游戏学校，让“游戏是幼儿园基本活动"的理念落地生根；

标签：区域游戏,学习融合,实践研究类别：区域游戏浏览次数：839次

妈妈，你是不是不喜欢我

文/广东省梅州市丰顺县实验幼儿园大三班家长  邱雪清 5岁的涵涵是个情感细腻的女孩，别人一句话、一个表情足以影响到她。有一次我骑车载着她去买水果，她兴高采烈地跟着我在水果摊前选水果，还时不时

标签：家园共育,正面表扬,鞭策类别：教育理念浏览次数：817次