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小班幼儿案例分析：故事表演对幼儿语言发展的影响
实录： 语言的发展是反复练习，不断校正，逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。
标签：小班,案例分析,故事表演,语言发展类别：观察记录浏览次数：12408次
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幼儿园招生方法要"以正合,以奇胜"
幼儿园招生的方法万变不离其宗，主要也是两个方面：挖掘卖点和有效传播。 卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相结合的，比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题，如果周边有优质的公立小学
标签：招生,卖点,知名度类别：管理策略浏览次数：969次
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幼儿园教案：贴蛋游戏
幼儿园教案：贴蛋游戏。
标签：幼儿园教案,贴蛋游戏类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1503次
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在欣赏活动中培养幼儿审美能力（彭爱云）
幼儿置身于大自然中，五彩的色调能直接给予幼儿美的感受。创设优美的教育环境，带领幼儿欣赏环境布置中的美丽色彩，也能使幼儿产生美好的情感，增长审美意识，如组织幼儿欣赏根据四季的变化创设的“春夏秋冬”..
标签：审美能力类别：资源共享浏览次数：1024次
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2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签：第一学期,大班,家长会稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：4701次
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幼儿园各类课程都需要有机整合
儿童是一个有机体，幼儿园教育要让儿童以整体的方式去感受和表达这个世界，建立对世界整体的认识。因此，整合对幼儿园教育非常重要，整合的核心意义就是有机联系、相互渗透。整合的要求是“有机”：符合生活和经验的逻辑，是自然延伸，有自然联系，不是重复和机械拼接，是补缺和扩展。
标签：幼儿园课程,有机整合类别：课改纲要浏览次数：601次
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对幼儿进行国学教育要遵循规律
当前，一股"国学热"悄然升起。一些家长让孩子在家死记硬背"三字经""千字文"，或干脆送孩子去专门的"国学堂""国学培训班"进行强化国学教育。
标签：国学教育类别：社会性发展浏览次数：219次
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玩具
Wanju 玩具(toy) 供幼儿游戏时使用的物品。玩具的种类繁多，分类标准不一。可以按教育功能、制作材料、结构特点、民族特色和幼儿园使用途径等进行分类。 教育功能类型 ①结构性玩具。主要指各种可拆卸、拼插、组..
标签：玩具类别：环境创设浏览次数：1262次
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认识五官：我的宝贝在哪里
认识五官：我的宝贝在哪里
标签：认识五官,我的宝贝在哪里类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：5959次
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语言教学活动前期准备解析
高质量的教学活动是与教师前期缜密的思考、精心的准备分不开的。下面我们结合大班语言活动“蘑菇房子”，谈谈在活动前如何解读作品和设计活动，以期引起教师对前期准备的重视。
标签：语言教学,活动,前期,准备,解析类别：语言教育浏览次数：971次