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幼儿园小班科学活动:区分泥土和石头
幼儿园小班科学活动:区分泥土和石头
标签:幼儿园,小班,科学活动,区分,泥土,石头类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1558次
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幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,冷,热类别:幼儿教师随笔浏览次数:684次
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怎样让孩子安静下来
每天下班回家后紧紧张张吃过晚饭,我想放松休息会儿,可是孩子却上蹿下跳特别闹腾,似乎一刻也不闲着。让他安静会儿,可是他根本不听,依然如故。不由得吓唬他:你现在闹吧,过几个月你上小学了,看老师怎么收拾你,到时候你就
标签:类别:教育理念浏览次数:1482次
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幼儿园教研工作总结(上学期)
幼儿园上学期教研工作总结 一年来,我园的保教工作,在上级部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结..
标签:教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:13194次
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试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学
在幼儿教育中科学启蒙教育是重中之重,是开发幼儿智力和培养幼儿学习兴趣的关键。因此,在当今社会中,探索幼儿科学启蒙教育成了教育领域中越来越重视的课题之一。
标签:幼儿科学启蒙教育,趣味化学类别:科学教育浏览次数:348次
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幼儿园教师教学反思:从“冷”到“热”
幼儿园教师教学反思:从“冷”到“热”
标签:幼儿园,教师,教学反思,冷热类别:教学反思浏览次数:1006次
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教师在幼儿同伴互动学习中的支持策略
同伴互动学习是幼儿获取知识的重要途径之一。正如社会建构主义所主张的,知识来源于社会的意义建构,学习者应在社会情境中积极地相互作用。
标签:教师,幼儿,同伴,互动学习,支持,策略类别:教学互动浏览次数:1142次
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“树形象、优服务”活动个人计划(石晓燕)
我园最近开展了“树形象,优服务”活动,为了能更好的圆满的完成这项活动,我将在保持以前工作作风的基础上努力做到以下几项工作: 一、做好微笑服务。 如果每个人脸上都带着微笑,那么你会感到生活特别美好。作为幼儿教师,..
标签:微笑类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:858次
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幼儿园中班美术教案:未来的房子
幼儿园中班美术活动教案:未来的房子
标签:幼儿园中班,美术教案,未来的房子类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4249次
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幼儿教师自制玩教具的价值与问题探析
借陕西省第一批学前教育骨干教师培训之机,笔者对参与培训的50名幼儿教师就幼儿园教育教学情况随机进行了访谈。鉴于对被访教师隐私权的尊重,在访谈资料摘录中不出现被访教师的姓名,以大写英文字母为代号代表参与讨论的各位教师。
标签:幼儿教师,自制玩教具类别:环境创设浏览次数:4639次
