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幼儿教师教育随笔:如何走进孩子心中
今天是星期五,所有的孩子都要放假休息了,离园的时候,我站在教室门口,看着孩子一个一个的离开教室,忽然感觉到后面有人打了我一下,回头一看,是平时一声不吭,胆子最小,吃饭最慢的陈昕怿。这时听他妈妈嗔怪到:你怎么打老
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幼儿教师教育随笔:家园互动好处多
这一天,我们幼儿园举行了家园互动联欢会。我们班首先是孩子们表演的歌表演和律动,还有我班开展的八个一活动。在表演过程中孩子们非常投入非常认真,家长们看到他们精彩的表演也不时的给他们鼓掌叫好,
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幼儿教师教育随笔:正确使用奖励教育
为了鼓励小朋友们,每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天,又到了周五放学的时刻了,每周五是我们分发小红花的时刻,老师说:“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话,刷一下,全体小朋友都举起了
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教育经验:撒花片
教育经验:撒花片
标签:教育经验,撒花片类别:教学互动浏览次数:657次
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浅谈在思维教学中的提问技巧
思维也是一种教学,同样是实施计划的一个过程。不同于普通教学活动的是,思维更具有趣味性,在初次接触思维教学的时候,我觉得只要是教学就是大同小异的,把自己的教学目标达到就行了,更何况思维本来就有很多的学具,不是更容..
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对《在集体教学活动中使用<指南>》的思考
尽管在幼教行业已耕耘了近20年,尽管在本园也算有些资深,尽管自认为一直朝着“研究型教师”努力,但有个心结我一直无法解开,那就是我常常致力于钻研集体教学活动。
标签:集体教学活动,<指南>类别:课改纲要浏览次数:860次
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英语活动教案:J Jam
活动名称:《J Jam》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“J”、英语单词:“Jam”的正确发音及译义,理解短语: “Come here. Go t..
标签:英语活动教案,J类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1136次
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关注幼儿中的“弱势群体”
我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿,他智力有点残障,还有慢性鼻炎,在同龄孩子中身体高大,吃饭多,力气猛,语言能力和生活自理能力差,常常将大便拉在裤子里,小便尿在床上。班上组织活动时,他躲在一边,或..
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幼儿园中班音乐活动设计:顽皮的猴子
幼儿园中班音乐教案:顽皮的猴子 活动目标: 1、学唱《顽皮的猴子》,体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。 2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。 3、有初步的安全意识,懂得不能在床上乱跳。 活动准备..
标签:幼儿园中班音乐教案,猴子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2787次
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幼儿园小班社会活动:我爱幼儿园
幼儿园小班社会活动:我爱幼儿园
标签:幼儿园小班社会活动,我爱幼儿园类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6557次