搜索一下朗读活动的开展，共有39263条结果
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幼儿园小班科学教案：鞋子配对
幼儿园小班科学活动教案：鞋子配对
标签：幼儿园小班,科学教案,鞋子配对类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2346次
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支持幼儿收集资料主动吸纳各种信息
在探索型主题活动中，如果只是教师一味地提供材料，幼儿在活动中会处于被动的状态，他们的好奇心和探究欲就会被遏制，因此教师应充分提供探索的空间，鼓励幼儿内己寻找资料，止幼儿根据自己的需要从不同的角度对探索的对象进行..
标签：探索主题活动类别：教学互动浏览次数：1261次
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中班美术活动设计：会唱歌的瓶娃娃
幼儿园中班美术教案：会唱歌的瓶娃娃 活动目标： 1、导幼儿学习用胶水在玻璃瓶上粘贴眼睛、嘴巴的技能，培养幼儿对粘贴活动的兴趣，发展幼儿的手眼协调能力。 2、培养幼儿动脑筋想办法解决问题的能力。 3、通过..
标签：幼儿园中班美术教案,唱歌,娃娃类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3320次
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给托班孩子编制适宜的阅读材料
在实践中，我们发现2～3岁孩子的生活经验相对贫乏，对图书的理解能力较低，因而，给这个年龄段孩子的阅读材料应不同于其他年龄段孩子。而我们现有的图书大都适合3岁以上孩子阅读，不太适合托班孩子阅读。
标签：幼儿园阅读活动,托班阅读材料类别：语言教育浏览次数：879次
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大班社会活动――我会买食物（石晓燕）
活动目标: 1、知道超市的购物形式。 2、增强数数能力。 3、练习说“我们买了……” 活动准备: 1、图画纸、彩笔、纸、笔。 2、幼儿自备钱币、食物。 活动过程: 一、与幼儿讨论超市出售的食品种类。 二、请幼儿..
标签：中班社会活动――我会买食物类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1150次
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幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
标签：幼儿园,中班,家长会,发言稿类别：幼儿园中班家长会稿浏览次数：5498次
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幼儿园大班社会教案:失败不可怕
幼儿园 大班 社会活动教案 失败不可怕
标签：幼儿园,大班,社会教案,失败不可怕类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1718次
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了解早期干预，促进普特融合
0～6岁是孩子身心发展迅速、可塑性极高的时期，3岁时孩子的大脑已达到成人脑重的75％，从出生到5岁又是孩子智力发展的最快阶段。因此，加强对这个年龄段的干预工作，以O～6岁孩子为早期干预对象，特别加强对O～3岁婴幼儿的早期干预，有着很重要的意义。
标签：早期干预,普特融合类别：教育理论浏览次数：977次
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幼儿园大班科学活动：门牌号码
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的：初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出，数学活动的内容应具有生活性，教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息，
标签：幼儿园大班,科学活动,门牌号码类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1235次
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幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
标签：小班学习活动,小班教案,老鼠阿姨的礼物类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5876次