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幼儿园小班数学教案:小鸡作客
课题生成: 本活动来源于幼儿的区域活动。 本班在设置角色区时,分别以小动物的家来命名,有小兔的家、小鸡的家、小猫的家。
标签:幼儿园小班,数学教案,小鸡作客类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5173次
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新教材,新演绎——以“有趣的手帕”活动为例
托班新教材的活动内容精炼、开放程度较高,这为我们开展托班教学活动提供了灵活、有效的活动框架,为教师预留了更多自由选择和生成的空间。
标签:新教材,新演绎,有趣,手帕类别:教学互动浏览次数:1018次
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幼儿园大班音乐教案:歌唱——哈哈镜
幼儿园大班 音乐 教案 歌唱 哈哈镜
标签:幼儿园大班音乐教案,歌唱,哈哈镜类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3126次
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幼儿园大班社会教案:特别的树
活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征,喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1817次
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幼儿园小班科学教案:《按规律排队》教学设计
1.乐意参与观察体验和活动。2.初步形成序列的经验。3.能按abab的规律的排列物品。活动重点:对规律排序有一定的经验。活动难点:能按abab的规律的排序。活动准备:小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸
标签:规律,排序,观察类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:8346次
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体育游戏――顶功
游戏目标 练习幼儿的平衡能力。 游戏准备 沙包两个、粉笔一只。 游戏过程 在地上画一条直线,教师喊“开始”,游戏开始。幼儿脚尖踩线向前走。走到线的一端,原地转身往回走。沙包不掉,脚不离线者为胜。 提示 线的长短..
标签:体育游戏,顶功类别:园长研修浏览次数:946次
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整合公共游戏区域资源 彰显“隐性课程”价值
区域活动作为一种自主游戏。一种“隐性课程”,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着独特功能。
标签:公共游戏区域,隐性课程类别:区域游戏浏览次数:1301次
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幼儿教师教育随笔:孩子需要什么
找一个默契的人倾诉一下自己的心事,这是每个人的需求,孩子也是如此。为此,我班创设了新的区角--"秘密角",并准备了许多的玩具小动物来和小朋友聊天,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子需要类别:幼儿教师随笔浏览次数:212次
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爱让生命扬帆远航
七年的幼教工作,让我对这首歌有了真实而又深刻的体验。刚参加工作那会儿,面对旁人“大本生怎么来做幼儿教师”的质疑,我很坦然:我喜欢和孩子们在一起,这有什么不好?但伟伟的突然摔伤,却让我心里苦涩了很久。
标签:爱,生命,扬帆,远航类别:师德与演讲浏览次数:1578次
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教儿童保护身体隐私
儿童对成年人的裸体充满好奇,4岁前要充分满足他们观察的愿望,尤其是满足其对母亲乳房的依恋。4岁以后,我们要对其进行认识和保护身体隐私的教育,让儿童脱离对原始欲望的满足状态,学习遵守成人社会的性道德规范,这是儿童性社会化的过程。从孩子的年龄上将这两个阶段有所区分,并不引起冲突。需要提醒父母的是,如果已经开始进入保护身体隐私的教育,父母就不可以言行不一致。
标签:儿童,保护,身体,隐私类别:心理发育浏览次数:899次