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幼儿园圣诞节教案:什么是圣诞节?
幼儿园圣诞节教案:什么是圣诞节?
标签:幼儿园圣诞节,圣诞节教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1366次
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幼儿园“迎中秋·庆国庆“主题活动
幼儿园 迎中秋 庆国庆 主题活动
标签:中秋,国庆,主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6140次
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案例分析:“百宝箱”变出的游戏
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料,每样材料有各种玩法,不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始,幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少,各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具,转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签:案例分析,百宝箱,幼儿游戏类别:观察记录浏览次数:4453次
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引导家长参与家园话题讨论
选择家园话题时,我们要考虑到小、中、大班幼儿的年龄特点。如小班幼儿刚入园时,情绪波动大,哭闹现象时常发生。
标签:家园共育,家园话题讨论类别:家园互动浏览次数:4075次
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学前儿童同伴冲突的观察研究
——以武汉市某省级示范幼儿园为例 一、问题的提出与研究方法近几十年来,儿童同伴冲突问题已经受到研究者的普遍关注。国内外众多学者都对同伴冲突作过研究,主要集中在儿童同伴冲突的构成和特点两个方面。本文在以
标签:同伴冲突,小朋友打架,幼儿园冲突类别:园长研修浏览次数:931次
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案例分析:承诺莫“夭折”
在教学中师幼之间必须真诚地对话。“言必行,行必果。”这是教学中师幼都必须坚守的底线。否则,即使在课程教学的意义上的是一节成功的课,但在人生的价值层面上无疑是失败的。
标签:幼儿案例分析,承诺类别:观察记录浏览次数:1048次
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幼儿教师教育随笔:老师,你还没有给我说对不起
有过幼儿园工作经验的人都知道,幼儿园工作往往没有上下课之分,从早到晚老师都必须陪在幼儿身边。尤其是农村幼儿园,孩子偏多,加上没有保育员的分担,教师的工作就显得尤为琐碎。
标签:幼儿教师,教育随笔,说对不起类别:幼儿教师随笔浏览次数:1761次
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幼儿园小班亲子活动“彩虹伞”的思考与调整
体育活动既可以锻炼幼儿的身体,又可以开发幼儿智力,还能培养幼儿的意志品质和各种社会能力。在我们日常开展的丰富的活动中,我发现小班幼儿对体育活动有着较浓厚的兴趣,但在体育游戏中,大多锻炼的是下肢力量,上肢力量锻炼较少,幼儿动作的灵敏性与协调性有待进一步锻炼和发展;活动中孩子们个体、小组的玩法较多,集体合作玩一种器械的较少,与同伴玩的较多,亲子玩的较少,所以他们的群体合作意识需要进一步培养.
标签:幼儿园小班亲子活动,彩虹伞的思考与调整类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:18774次
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队伍建设:我是超人
每次对话到这里,我都不知道怎样往下接,在大家眼里,我们就是逗孩子开心、哄孩子不哭、喂孩子吃饱的角色,只有在这方园地里工作,才能深深地体会到我们幼儿教师必须是超人,无所不能的超人。
标签:队伍建设,我是超人类别:队伍建设浏览次数:1130次
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多方联动多措并举共筑坚实的“幼儿安保网”
为创造平安和谐的幼儿成长环境,我园积极争取“外援”,联动多方力量,全面加强人防、技防、物防建设,标本兼治,构筑幼儿园的“安保墙”。
标签:多方联动,多措并举,共筑,坚实,幼儿,安保网类别:管理策略浏览次数:680次
