幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

标签：幼儿园小班语言活动,分享阅读类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2404次

童话故事：狼和狐狸

童话故事：狼和狐狸 狼以前是和狐狸住在一起的，而且狼要什么，狐狸就得去做，因为狐狸较弱。有一次他们一起穿越一片大森林，狼说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。”狐狸回答说：“我知道附近有个农场..

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幼儿故事：小小杂技团

在大森林中，有一个美丽的小镇，里面生活着许多可爱的小动物。

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幼儿园小班交通安全教案：红灯停,绿灯行

　　一、设计意图: 　　在经济条件越来越好的今天，孩子当中的许多家庭都有私家车，马路上的车辆越来越多，为了加强幼儿过马路时的安全意识，保障幼儿的安全，我们有针对性的开展了“红灯停，绿灯行&rdqu

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家长未表明身份硬闯幼儿园被保安用警棍打破头

当身份不明的来访者强行闯入幼儿园，守门保安该不该拿警棍反击？         昨日，象山的贺先生在微博上爆料说，他侄子在象山滨海幼儿园上学

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幼儿园大班社会教案:我来关心帮助你

幼儿园 大班 社会活动教案 我来关心帮助你

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园本教研研究什么与怎样研究

园本教研源于校本教研，顾名思义，园本教研是“在本园中，基于本园，为了本园”的教育教学研究活动。

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培养能学会玩的人

小林和小东都是非常优秀的学生，但发展轨迹却很是不同，您更喜欢哪一种?

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探索培养幼儿交往的途径

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木玩乐器的选择和运用

利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学，让孩子们进一步了解家乡文化，并参与到快乐的木玩音乐活动中，不但能够调动孩子学习音乐的积极性，激发对音乐的浓厚兴趣，养成乐观积极的生活态度，还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。

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