搜索一下在故事中发挥幼儿的想象力，共有42936条结果
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幼儿园中班体育活动：快乐圈圈
幼儿园中班体育活动：快乐圈圈 设计思路： 中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这..
标签：幼儿园中班体育活动类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：3655次
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幼儿园中班健康活动设计：小动物生病了
幼儿园中班健康教案：小动物生病了 一、活动目标： 1、 了解一些动物受到伤害的原因。 2、 简单了解人与动物及自然环境的生态关系，探讨保护动物、保护自然环境的方法 二、活动准备： 1、 参观动物园..
标签：中班健康教案,动物类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4031次
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幼儿园“农艺馆”建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆：农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一，它主要用于种植、养殖活动，面积约560平方米，以我园卡通形象两只可爱的小蜜蜂“甜甜”“乐乐”命名，被孩子们亲切地称为“小蜜蜂农场”。
标签：农艺馆建构类别：区域游戏浏览次数：167次
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幼儿教师如何上好一堂课
在本月的中旬，我带着忐忑的心情去市区实验幼儿园参加了教学能手的最后一轮考核：上课。参加上课的老师必须在两个小时之内将拿到的课题备好课，做好教学具，背出教案和故事，并和陌生的小班小朋友一起上好一堂课，半天下来，真是叫人汗颜！
标签：幼儿教师,如何上课类别：队伍建设浏览次数：2018次
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数字教育――幼儿怎样学习数学？（二）
二、幼儿学习数学的心理准备 幼儿有没有逻辑呢？皮亚杰认为是有的。儿童通过反省的抽象所获得的逻辑数理知识，正是其逻辑的来源。这里要解释的是，皮亚杰所说的逻辑，不同于我们平时所说的思维的“逻辑”，而是包含两个层面，..
标签：数字教育,数学知识类别：心理特点浏览次数：3021次
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和小班幼儿畅谈游戏中的事
和小班幼儿一起做游戏，教师会全力以赴地创设一个个色彩鲜艳的环境以诱发幼儿的生活经验，会兢兢业业地收集各种形象逼真的玩具以激发幼儿的游戏兴趣，会不厌其烦地“复制”多套材料以满足幼儿的摆弄需求……看到所有幼儿终于在游戏中各就各位并“各司其职”时，教师却依然眉头紧锁，因为还有一个问题没有解决：游戏结束时和幼儿交流一些什么?我的答案很简单——和小班幼儿畅谈游戏中的事。
标签：小班,幼儿,畅谈,游戏类别：区域游戏浏览次数：962次
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一个幼儿教师的心声（何义英）
我---时常在想：我的理想是什么，我的幸福又是什么呢？ 记得上初中时的一天，我看见院子里的一群孩子，有的趴在地上，有的鼻清脸肿，有的哭喊着：我要爸爸，我要妈妈。那场景、那声音牵动着我的心。那时，我想，社会上该有..
标签：幼儿教师的心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：1977次
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六一儿童节“幼师也疯狂”
六一儿童节来临之际，中国幼儿教师网携手拉比盒子推出“回到孩提——幼教也疯狂”活动。 幼儿教师，一个富有青春与活力的角色！幼儿教师，一个如此闪亮和阳光的称谓！六一不只是儿童快乐和疯狂的节日，这一天，让我
标签：六一儿童节,发照片,评比活动类别：新闻资讯浏览次数：2587次
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《师德演讲稿精选：做一名幸福的老师》
尊敬的各位领导、老师们： 大家好!今天我演讲的题目是：《做一名幸福的老师》。
标签：师德演讲稿,幸福老师类别：师德与演讲浏览次数：4158次
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幼儿教师教育随笔：喜欢较真的孩子
星期一的午点吃的是橙子，丁丁小朋友吃完之后，随手把果皮扔在桌子上，我提醒他：“丁丁，请将桔子皮扔到垃圾桶里”。站在旁边的扬扬扯了扯我的衣角：“老师，不是桔子皮，是橙子皮。”我意识到自己说错了，立马改口说：“丁丁，请将橙子皮扔到垃圾桶。”过了一会儿，
标签：幼儿教师,教育随笔,较真的孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：453次