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让我们开启亲子艺术之旅
“每个孩子都是艺术家，每个孩子心中都有一颗美的种子”，《3—6岁儿童学习与发展》中明确指出，应“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”，“有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品”。优秀的艺术作品中包含了艺术家炽热的情感，
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年级组长的“三权”与“三为”
在幼儿园课程管理梯队中，年级组长是非常重要的角色，上承全园课程领导小组全体成员，下接级组所有教师。我园对年级组长的管理策略是：赋予“三权”，引导“三为”。在这样的管理模式中，年级组长带着教师，不仅提高了课程实施质量，更把教师们的专业自觉性和责任心充分调动了起来。
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幼儿教师教育随笔：选择小老师
王小雪一直是班上比较能干的孩子，用通俗的话说，是一个有灵性的孩子，老师的一个动作，一个眼神她都能明白老师要干什么，因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。
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大班衍纸艺术教学策略研究与探索
衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，是通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。
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攻克“入园难”，把好“三道关”——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划》的思考
正视“二期行动计划”的现状 一期行动计划使“入园难”问题得到初步缓解，然而学前教育基础差、底子薄等先天条件的不足，
标签：入园难,三道关,学前教育三年行动计划类别：学前历史浏览次数：541次
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幼儿宇宙知识 宇宙中有什么
放开眼界，环顾整个宇宙，浩瀚无垠。宇宙中都有些什么呢？ 我们居住的地球是太阳的一个大行星。太阳系中的九个大行星以太阳为中心由内向外排列的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。其中..
标签：幼儿宇宙知识,宇宙中有什么类别：宇宙探索浏览次数：4596次
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“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土
“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来，在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下，在园领导“以人为本、以园为本，以园本教研促教师专业..
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姚莉：唠唠“园长”这个词
姚莉：中学高级教师，太原市优秀教师，中国教育学会会员、中国学前教育研究会会员，中国学前教育研究会“十五”立项课题《中国传统节日文化与幼儿园课程的整合性研究》课题负责人，课题成果获全军一等奖、山西省首届中小学
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我教大班幼儿学古诗
古诗是一种语言艺术。它是我们中华文化中锤炼了百年而保存下来的最为灿烂的珍奇。为使祖国的诗歌文化得以继承和发展，我在大班开设了“古诗实验”课程。 大班幼儿学习古诗的有利条件及分析：大班幼儿已有小中班的语言基础，具..
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专访哈尔滨市尚志幼儿园园长宋丽玲
园长简介： 宋丽玲，哈尔滨市尚志幼儿园园长兼党支部书记，哈尔滨师范大学学前教育系专业硕士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。曾获得全国宋庆龄幼儿教育奖、全国家庭教育工作园丁，黑龙江
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