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幼儿园观察记录:苗苗的转变
幼儿园观察记录:苗苗的转变
标签:幼儿园,观察记录,苗苗的转变类别:观察记录浏览次数:3555次
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资源共享:家教途中与儿子“斗智斗勇”
资源共享:家教途中与儿子“斗智斗勇”
标签:资源共享,家教,儿子,斗智斗勇类别:资源共享浏览次数:700次
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中班科学活动――比本领(聂莉莉)
活动目标: 1、激发幼儿对数学活动的兴趣及主动学习的积极性. 2、发展幼儿初步的观察能力和操作能力。 3、帮助幼儿理解5的实际意义,引导幼儿手口一致地点数5个物体,正确认读数字5,学习5的形成,知道4添上1是5..
标签:中班科学活动――比本领类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1063次
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衔接新思路,承启展成效——谈"幼小衔接"指导的新策略
案例背景: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,合理利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"。
标签:幼小衔接,指导新策略类别:幼小衔接浏览次数:352次
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幼儿园托班健康领域:玩球
在孩子的眼中,球是个非常有趣的“东西”,他们喜欢玩球,也能玩出各种花样:轻轻碰一碰圆圆的皮球,它就会向前滚动, 碰到东西又会反弹回来;
标签:幼儿园托班健康领域,幼儿园体育活动,玩球类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:7045次
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泥工活动培养幼儿创新能力的研究与实践
导读:泥工活动在幼儿园教育教学中,对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质,开发幼儿智力有其不可替代的独特作用。孩子在泥工教育活动中,不仅仅制作出了一些渗透其个性特长的作品,
标签:泥工活动,创新能力类别:美术教育浏览次数:320次
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幼儿园中班科学领域:勺子里的哈哈镜
活动目标:1.感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。2.尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果,体验动手探究的乐趣。
标签:幼儿园中班,幼儿园科学领域,勺子里的哈哈镜类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3764次
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幼儿园小班亲子游戏:户外、运动会小游戏18则
幼儿园小班教案1:喂老虎--室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点
标签:幼儿园,小班,游戏,教案,亲子类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1107次
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幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
标签:幼儿园,教师,教育随笔,运动,自护类别:幼儿教师随笔浏览次数:2119次
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案例:不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩,自小班入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静,从不吵闹,从不多说一句话,从不主动与小朋友交往,喜欢自己一个人静静地坐着,看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心,真是一个“乖孩子”。
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