“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考

随着幼教改革的深入推进，学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应，“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。

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给观摩活动加料

随着一次次教研讲座，我们逐渐明白了评课不仅要从活动目标的适宜性、过程的合理性、师幼互动的质量等方面去考虑，更重要的是看孩子在活动中的收获，从细节中观察孩子是否自在、自主，关注他们的各种需要是否得到满足。

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幼儿园大班社会教案：一拳一尺一寸

幼儿园大班社会教案：一拳一尺一寸

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探究小班幼儿学习型区域活动材料

学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。

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创意手工：纸盘鸡

手工纸盘鸡编辑：Fay

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幼儿园父亲节手工：爸爸的领带

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手工DIY：漂亮的手工小鲨鱼

海洋里有着非常多的水生动植物，有海星、小鱼、章鱼、水藻、乌龟等等，当然，还有凶猛的大鲨鱼！今天，小编为大家带来的就是海洋生物--------鲨鱼手工。有兴趣的同学可以来尝试一番哦~~~

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幼儿园大班社会活动：一拳一尺一寸

幼儿园大班社会活动：一拳一尺一寸

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从大自然中学习知识

德国幼教工作者认为，对孩子们来讲最重要的是玩，通过玩来教他们，老师只是一个观察者、帮助者，要充分发挥孩子们的天性。

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让每个孩子都充满自信

  心理健康对幼儿期的孩子来说，有着极其重要的意义。因为幼儿期的孩子如果拥有了健康的心理特性，在以后的成长道路上将会充满自信地面对生活中可能遇到的各种挫折。所谓自信，是使人坚信自己有能力克服困难取得

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